１年生は「きゅうしょくとうばん」という資料に出てくる登場人物の心情を深く考えることで、「がんばって　はたらく」ことについて考えました。

　フルーツポンチをよそう係になった主人公のぼく・・・。
　白玉の数や量が同じになるように、丁寧に一生懸命よそいました・・・。

　主人公がドキドキしながらよそっている時の気持ちを聞いたら、いろいろな意見が出てきました。

　道徳の時間は、自分の知らないいろいろな価値観に出会える、本当に素敵な時間です。「がんばって　はたらく」って、気持ちのいいものですね。

　全国学校給食週間最後の日の献立は、マ○ド○○ドもついに２月５日から期間限定販売を決めた、お米ではさんだバーガーに使われる「ごはん」。江戸時代から作られるようになったとお昼の放送で言っていた、愛知が誇る八丁味噌を使った「八丁味噌おでん」。ねぎの風味で魚臭さをシャットアウトした「さばのねぎソースかけ」。みつばともやしがナイスコラボしていた「みつばのおひたし」。そして最近味噌スープに合せることもけっこうある「牛乳」でした。
　全国給食週間最後の給食も、愛知県らしい献立が登場しました。今日の八丁味噌おでんも、赤みそに慣れている子どもたちの大好物です。今日もおいしくいただきました。明日からまた通常の献立に戻りますが、愛知を食べる給食週間を毎月設けてほしいくらいです。給食センターさん、名古屋コーチンも増やしてください！よろしくお願いします。

　３年生は校外学習で消防署の見学に行ってきました。

　今日は教科書に書いてあることや見学して学んできたことをもとに、「消防署の人がどのように火事に備えているか」を考えました。

　学習を深めて行くと、自分たちのくらしを守るために働いている人たちの大変さがよくわかります。そして同時に、火災などの人的災害を起こさないためにどうすれば良いかも学ぶことができたのではないでしょうか。

　足助町といえば・・・香嵐渓・・・。

　香嵐渓と言えば・・・秋の紅葉です・・・。

　今日は、そんな足助町の名所・旧跡・観光スポット、
　そして足助町が抱えている問題などについて話し合いました。

　近くて有名なところなのですが、
　以外と行ったことがない人が多いのではないでしょうか。

　「百聞は一見にしかず」ぜひ１度は行ってみてください・・・。
　観光だけでなく、自分がそこで生活しているという目線で過ごすと、
　今日の学習課題がクリアーになってくると思います。

　５年生はナイチンゲールの生き方を描いた、「真の看護を求めて」という資料を読んで真実の追究について考えました。

　「ナイチンゲールが兵士を救うために大切にしたこと」
　「ナイチンゲールの
　　真実を追究しようとする強い意志によって何が変わったか」

　「あなたは、真実を追究小とする思いは、
　　　　　　　　　　　　　　なぜ大切なのだと思いますか？」

　ご家族でもぜひ話し合ってもらいたいテーマです・・・。

　今日は２組さんがテープカッターづくり・・・。

　「習うより慣れよ」といわれるように、

　糸のこの使い方にもだいぶ慣れてきました・・・。

　一枚の板を自分のイメージ図のように切り抜いたら、

　彫刻刀で凹凸をつけて、色塗りです・・・。

　色塗りのコツは・・・水で絵の具を薄めすぎないことのようです。

　毎週木曜日は、１年生から３年生の子どもたちが楽しみにしている、

　「読み聞かせ」の日です。

　読み聞かせは、新しい「本」との出会いの場でもあります。

　読んでもらった本に興味を持った子どもは、

　自分から図書室に出かけていきます・・・。

　意図的に働きかけないと、

　子どもは本好きにはならないのかもしれませんね。

　今日は冷たい風の吹き、昨日にくらべるとずいぶん寒く感じた。でも最低気温は５度と例年のこの時期と比べると、どうってことない寒さだ。そういえば、今年は朝、車のフロントガラス凍り付いた氷を溶かしたという記憶がない・・・。そんなことからも、今年は超のつく暖冬であるということを実感する。毎日歩いて登校してくる子どもたちにとっては、凍り付いた道で転んだりする心配もないので、ありがたいことだ。だんだん今年はこのまま厳しい寒さが訪れることなく春になってしまうような気がしてきた。
　今日は１９７０年（昭和４５年）に、日本電信電話公社（略称：電電公社、現：NTT）の市内電話の料金が３分間１０円になった日だそうだ。これより前は１通話１０円で、時間は無制限だったそうだ。ちなみに３分間１０円は、長電話防止のために始められたものだったそうだ。その時から５０年を経た現在は、家の電話もあまり使われなくなり、公衆電話においては、電話ボックスが設置してある場所を見つけるのさえ難しくなっている。もう今の時代の子どもたちは、ダイヤルを回してかけた家庭用の黒電話や公衆電話の青電話・黄電話を見ても何かわからなくなっているのだろう。
　電話１つを見ても、一昔前と大きく変化している。今、人類の文明は想像を超えるスピードで進化している。そんな時代の変化に取り残されることがないよう、まわりのいろいろなものに興味を持ち、学校だけでなくあらゆる場面で貪欲に学びに向かってほしい。

とび箱で開脚跳びや、抱え込み跳びを練習しています。
ふみ切りや、手の位置、着地など、気をつけることはたくさん。
発表会では、学年全体の前で跳ぶので、とても緊張した様子でしたが、
みんな練習の成果を発揮することができました。

　６年生は社会で「公民」について学習しています。
　今日は、小牧市役所と選挙管理委員会の方に来ていただき、「選挙」について学びました。
　始めに「選挙」とはどのようなものであるかということや、近年「選挙」が抱えている問題点などの話を聞きました。
　その後、「出前トーク選挙」へ立候補している２人のうちの一人を選ぶ、模擬選挙を行いました。選挙公報に書かれている内容と立ち会い演説を参考に、どちらに投票するかを決め、本当の選挙と同じように投票をしました。
　受付、立会人、記入台、投票所入場券、投票用紙、投票箱・・・実際の投票所と全く同じセットの中で行いました。そして、投票後に開票作業も子どもたちで行いました。
　実際に体験してみることで、子どもたちは選挙についてより深く学ぶことができたようです。
　選挙権を得るまであと６年ありますが、最初の話にもあったように、自分たちの未来を決める大切なものだと言うことを忘れず、選挙の時必ず投票しにいく大人になってほしいと思います。
　今日は、貴重な体験をすることができました。小牧市役所の職員と選挙管理委員会のみなさん、ありがとうございました。

　紙版画のテーマは「何かを食べている自分」。　

　版も完成し、今日は版画をする日でした。
　版にインクをつけて、その上に紙を置いて・・・。
　バレンでスリスリ・・・スリスリ・・・スリスリ・・・。

　どうかな、どうかなぁー。
　きれいに刷り上がるかなぁー。
　１・２・３・・・それ！

　「やったぁー！きれいに刷れたぁー！」

　子どもらしい・・・味のある素晴らしい作品が完成しました。

　２年生！ブラボー！

　

　

　説明文「おにごっこ」の内容について、

　段落構成を考えながら、筆者の考えを明確にしていきます。

　おにごっこにも、いろいろな種類があります・・・。

　みんなはどんな鬼ごっこが好きなのかな？

　そのすきな鬼ごっこについて、
　　　　　　　みんなにわかりやすく話すことができるかな？

　２年生の「何がでてくるかな？」の作品が完成しました。

　廊下に並んでいる作品を見ていると、とても楽しくなってきます。

　お父さん・お母さんは、しかけに驚いてくれるかな？

　５年生の図工は「くねくね糸のこパズル」。

　糸のこでパーツに切り分けている人・・・・。

　切り分けが終わりすでに色塗りに入っている人・・・。

　下絵を描いているときは、ちょっぴり心配していましたが、

　今日の様子を見ると、なかなかよい作品に仕上がってきています。

　小さい弟や妹がいると、きっと喜ぶんだろうな・・・・。

　完成が楽しみです・・・。

　なんか数字がまったく違うのに、等しい分数があるらしい・・・。

　数直線上に並んだいくつかの分数・・・。

　等しい分数をすぐに見分けるための秘密道具・・・・。

　パパラパッパパァー♪　「コンパスー！」

　コンパスは円を描くためだけじゃなくて、
　　　　　　同じ長さを測りとる時にも使えるんだぞー。

　さあ、どうだ！　「わぁー・・・超便利！」

　３年生は永久磁石について勉強中です。

　５年生が学習している電磁石の学習のためにも大切な単元です。

　うわさによると鉄は磁石にくっつけると、
　磁石になっちゃうといううわさがあるけど、本当かな？
　「うそー！ほんと？？」
　「なんで、そうなるの？」
　　　　　　　　　　さあ、みんなで確かめよう！

　授業のはじめのウォーミングアップ・・・。

　今日は分数の復習をしました・・・。

　帯分数と仮分数の関係、ちゃんと理解しているかな？

　帯分数を仮分数に、仮分数を帯分数に・・・直せるかな？

　全国学校給食週間である今日の給食の献立は、熱田神宮とか東山公園とかに行くと、無償に食べたくなる「きしめん」。きしめんを入れて完成させる「五目きしめん」の汁。小牧で収穫された里芋を使った、「小牧の里芋コロッケ」。愛知県産の果物を使った甘さと酸っぱさがほどよく調和した「愛知のフルーツゼリーあえ」。そして、きしめんにもあう「牛乳」でした。
　全国学校給食週間だと言うことで、毎日気合いの入った献立が続いています。今日の献立もみんな「おいしい、おいしい」と言って、大喜びで食べていました。里芋コロッケも、給食が誇る献立の1つです。食べたことがないという方は、1度お家で作ってみてください。

　今日は２組さんが「病院のシステム」について学習していました。

　受付から検査・受診・会計・薬まで、効率的に進めることが出来るよう、全てがオンラインで結ばれています。そんな病院のシステムについての学びを深めました。

　次世代高速通信が実現すると、家にいながら診察を受けることが出来るようになるかもしれません。また、遠隔操作ロボットを使って、地方でも大学病院と同じような手術を受けることが出来るようになるかもしれません。

　これから、ぱっと目につくことだけでなく、その裏側にも目を向けていくといいかもしれません。見ようとするだけで、今まで見えていなかったことがけっこう見えるようになってくるはずです・・・。

　

　家宝となるべき「テープカッター」づくりに励んでいました。

　まだ電動糸のこでかたちづくりをしている人、

　色塗りをしている人、

　そして、もう組み立てに入っている人・・・。

　少し作業の進み具合に差はあるものの、確実に完成に近づいています。