待望の水遊びを行いました。みんな、自作の水遊び道具で遊ぶので、本当に楽しそうで、笑顔がはじけていました。
　担任２人は、バズーカ砲を用意して水攻撃！でも、ちゃんと反撃もされ、だれよりもべたべたになってしまいました。
　楽しい夏遊びでした。おうちでも、つづきをぜひどうぞ。

　あしたは、こどもたちが楽しみにしている水遊びの日です。
　今年はプールもなくなってしまったので、せめて水遊びは思いっきりさせてやりと考えている担任一同です。
　どうか、あしたはぴかぴかのお天気になりますように。
　てるてるぼうずも、必要かな・・・？

　社会科で食料生産の学習を行いました。スーパーのチラシを使って、農作物、水産物などがどこで作られているのかを調べ、白地図にまとめました。それぞれの都道府県で作物が作られていることがよく分かりました。また、気をつけて見てみると、外国産のものも多くあることに気がつきました。

　図工の「土でかく」を先週行い、今日は作品を鑑賞しました。
採集した土に洗濯のりをまぜて絵の具にして、指で描いた作品です。描いていた時には、土の絵の具が「ドロッ」「ジャリッ」としていましたが、一週間経った完成品は、しっかりと固まりました。「重たい！」「がちがち！」と完成した作品を手に取り、喜んでいました。
　土の絵の具は、普段の水彩絵の具とは違った味があり、面白い作品がたくさんできました。

　久しぶりのALTとの外国語活動。ALTが教室に入ってくると、みんな大喜び。大歓声で迎え入れました。
　今日の勉強は「気持ち」です。ハッピー、グレイト、グッドなどを覚えました。
　キーワードゲームというゲームを行い、楽しくお勉強。詳しくはお子さんからお聞きください。

　ひらがなの練習が終わりました。最後に習ったひらがなは「ぬ」。文字自体は知っているので形を整えることが今日の主な学習になりました。
　「最後のひらがな」への思いは、予想以上に強く、気持ちをこめて書くことができていました。姿勢も鉛筆の持ち方もとても上手になりました。

　パソコン専門の先生と一緒にタブレットで新しいことを習いました。
　今日のめあては「タブレットで写真が撮れるようになろう」です。

　廊下や階段に飾ってある笹飾りを写真に撮り、提出箱というところへ提出する方法を習いました。みんなとても楽しそうに真剣に取り組んでいました。

体育では跳び箱運動に取り組んでいます。
かえる跳びなどで体をしっかり動かしてから、今日は「かかえこみ跳び」の学習です。
開脚とびとはまた違ってとても難しい…
どこに手をおくのかな？
足はどのようにすると跳びこえることができるのかな？
自分の試したい段を選択し、友達とアドバイスしあいながら何度も挑戦していました。

　外国語活動で色々な虫の名前を学習しました。
新しくたくさんの言葉を知り、子どもたちは目を輝かせていました。
ゲームやインタビューを行い、少しずつ英語の知識も身についてきています。
ALTのスフン先生の授業にみんなやる気たっぷりで
とても楽しく授業に取り組むことができました。

　今日は、行ってみたい国をみんなにおすすめする学習のメインイベント。旅行会社役とお客さん役とに分かれ、おすすめの国を多くのお客さんに紹介するアクティビティでした。

旅行会社「Let's go to America!」　　　客「Yeah!」
旅行会社「You can see Grand Canyon.」　客「What's that?」

　名前や写真からでは何かよく分からないときや、どんな感じなのかを尋ねたいときには、「What's that?」や「How is it?」を使って会話をする様子も見られました。身振り手振りをつけて説明したり、ちょっぴり日本語で補足したりするなど、より日常会話に近いコミュニケーションを経験することができました。

　あさがおのつるがぐんぐんのびて、道徳で勉強した「かぼちゃのつる」のように、どんどんどんどん、隣の人の鉢や、校庭の花壇にまで進出しているくらいです。
　今日は、つるの観察をしながら、つるの交通整理もしました。背比べをする子や、つぼみを見つける子、じっくり観察して、つるの巻き方をスケッチする子。
　おやおや？虫探しにいそしんでいる子もいますよ〜！？

　1組にめだかがやってきました。まだ、赤ちゃんのめだかなので、とてもちいさくてかわいいです。こどもたちもとても興味津々。放課の度にだれかがのぞいています。
　そして、校内を巡回していた校長先生にも報告し、一緒に見てもらうことができました。
　かわいがってあげるから、大きくなあれ！

タブレットをつかって、教科書本文の穴うめを行いました。
タブレットにも慣れ、最近では少しづつ授業で使っています。
「わ」なのか「は」なのか。「お」なのか「を」なのか。「へ」なのか「え」なのか。
隣の子と話し合って、楽しそうに授業に取り組んでいました。

はじめてののこぎり。
使い方を聞いているときは、みんな不安そうな顔・・・
実際に切ってみると、難しいけれどおもしろい！
次回は、色々な形に切った木材をかなづちとくぎで組み合わせていきます。

　今日のめあては「前転がじょうずになろう」です。
　じょうずになるためのこつとして、「とんとんとんおへそ」という合い言葉を使いました。さあ、どういうことなのでしょう？ぜひお子さんに聞いてあげてくださいね。

　おおきなかぶの劇をしました。じゃんけんで勝ち取ったやりたい役なので、みんなやる気満々。残念ながら、本当に「ひっぱって」をすることはできませんでしたが、それでもとても楽しい時間になりました。

　１学期最後の図工作品「土でかく」！最初子どもたちは、どうやって土でかくの？という様子でしたが、説明を聞いて納得！さっそく、運動場へ材料集めに行きました。
　「あっちに白い砂があったよ！」
　「もっと濃い色の土が欲しいね」
　そんな会話がたくさん聞こえてきました。次回、集めた土や砂を使って作品を作ります。どんな作品になるか、楽しみです。

　どんどん育ってきたあさがお。つるものびてきたので、肥料をあげるタイミングです。
雨の合間をねらって、肥料をやりました。
　あさがおさん、おいしいごちそうを食べて、早くきれいなお花を咲かせてね♪

久しぶりの部活です。
熱中症に気をつけながら、感染症対策のできる練習内容を工夫して活動していました。
４年生ははじめてのことばかり。
活動だけでなく、用具の準備、窓閉めなどやらなくてはならないことや教えてもらいたいことはいっぱい！てきぱき動くことができる５、６年生からたくさん学んでいってくださいね。

　タブレットを使って、鍵盤ハーモニカの練習をしています。
たくさん練習して、少しずつ正しい指使いができるようになってきました。
みんなタブレットに興味津々で、楽しく取り組むことができました！
大きな声で歌ったり、鍵盤ハーモニカを弾いたりできるのを心待ちにしているようです。