体育では跳び箱運動に取り組んでいます。
かえる跳びなどで体をしっかり動かしてから、今日は「かかえこみ跳び」の学習です。
開脚とびとはまた違ってとても難しい…
どこに手をおくのかな？
足はどのようにすると跳びこえることができるのかな？
自分の試したい段を選択し、友達とアドバイスしあいながら何度も挑戦していました。

　外国語活動で色々な虫の名前を学習しました。
新しくたくさんの言葉を知り、子どもたちは目を輝かせていました。
ゲームやインタビューを行い、少しずつ英語の知識も身についてきています。
ALTのスフン先生の授業にみんなやる気たっぷりで
とても楽しく授業に取り組むことができました。

　今日は、行ってみたい国をみんなにおすすめする学習のメインイベント。旅行会社役とお客さん役とに分かれ、おすすめの国を多くのお客さんに紹介するアクティビティでした。

旅行会社「Let's go to America!」　　　客「Yeah!」
旅行会社「You can see Grand Canyon.」　客「What's that?」

　名前や写真からでは何かよく分からないときや、どんな感じなのかを尋ねたいときには、「What's that?」や「How is it?」を使って会話をする様子も見られました。身振り手振りをつけて説明したり、ちょっぴり日本語で補足したりするなど、より日常会話に近いコミュニケーションを経験することができました。

　あさがおのつるがぐんぐんのびて、道徳で勉強した「かぼちゃのつる」のように、どんどんどんどん、隣の人の鉢や、校庭の花壇にまで進出しているくらいです。
　今日は、つるの観察をしながら、つるの交通整理もしました。背比べをする子や、つぼみを見つける子、じっくり観察して、つるの巻き方をスケッチする子。
　おやおや？虫探しにいそしんでいる子もいますよ〜！？

　1組にめだかがやってきました。まだ、赤ちゃんのめだかなので、とてもちいさくてかわいいです。こどもたちもとても興味津々。放課の度にだれかがのぞいています。
　そして、校内を巡回していた校長先生にも報告し、一緒に見てもらうことができました。
　かわいがってあげるから、大きくなあれ！

タブレットをつかって、教科書本文の穴うめを行いました。
タブレットにも慣れ、最近では少しづつ授業で使っています。
「わ」なのか「は」なのか。「お」なのか「を」なのか。「へ」なのか「え」なのか。
隣の子と話し合って、楽しそうに授業に取り組んでいました。

はじめてののこぎり。
使い方を聞いているときは、みんな不安そうな顔・・・
実際に切ってみると、難しいけれどおもしろい！
次回は、色々な形に切った木材をかなづちとくぎで組み合わせていきます。

　今日のめあては「前転がじょうずになろう」です。
　じょうずになるためのこつとして、「とんとんとんおへそ」という合い言葉を使いました。さあ、どういうことなのでしょう？ぜひお子さんに聞いてあげてくださいね。

　おおきなかぶの劇をしました。じゃんけんで勝ち取ったやりたい役なので、みんなやる気満々。残念ながら、本当に「ひっぱって」をすることはできませんでしたが、それでもとても楽しい時間になりました。