ICT支援員さんの授業で、LEGOを使ったプログラミングの授業を行いました。
最初は、指示通りに動かし、次は自分たちの好きなように動かしてみます。
ロボットにいろいろな動きをさせて、みんな楽しんでいました。

２学期も残りわずかとなりました。
４年生は、学年集会で２学期のふりかえりと、冬休みの過ごし方などの話をしました。
２学期は、たくさんの行事を通して４年生は様々な点で成長しました。
冬休みは、宿題を早めに終わらせて、家のお手伝いなどをして、生活面や健康面に気を付けて過ごしてほしいと思います。

　算数では、三角形の学習が始まりました。
辺と頂点をうまく組み合わせて、たくさんの種類の三角形を作りました。
作った三角形を仲間分けして、正三角形と二等辺三角形の特徴を学習しました。

　体育の学習では、ベースボール型ゲームをしています。
攻撃がつながるようにボールの投げる場所や強さを工夫しています。
守備もボールを中継しながらアウトにできるように全力で取り組んでいます！

　理科の学習では、豆電球と乾電池をどのようにつなぐと明かりがつくか実験をしました。
導線をぐるぐるにしたり、＋極だけに導線をつないだりと色々なつなぎ方を試していました。豆電球に明かりがつくのを見て、大興奮な３年生でした！

本の読み聞かせを聞いて、感じたことや想像したことから、表したいことを工夫してあらわしています。
「にじいろのさかな」にはたくさんの登場人物が出てきます。にじうおとどんなお話をしているのかな？表情や色を工夫しながら作品を仕上げていました。

運動場に出て、自分の作った作品を運動場で見あいました。

グループの友だちと話しながら大きなかげや小さなかげにして、形や色のおもしろさを感じました。

カッターナイフはむずかしかったけれど、実際にうつしてみると、とてもおもしろくてきれいに感じたようです。

12月になり寒い日が続きますが、2年生は寒さに負けず毎日、外に出て遊んでいます。

ドッジボールをしたり走ったりと活発に放課を過ごしています。
毎日の放課を楽しんでいます！！

　ガチャガチャのカプセルに、折り紙や和紙を貼り付けて来年の干支のうさぎを作ります。さらに、畳屋さんからいただいた畳やへりを使って、台座を作ります。
　合わせて、干支はりこ。かわいいのができました。来年、うさぎの跳躍のように、子どもたちの飛躍の年となりますように。

　図工の学習では、木をくぎでつなげて作品を作りました。かなづちやくぎを初めて使う子も多く、苦労しながらも一生懸命打っていました。組み合わせた木をやすりでみがいていく内に段々と作品に愛がわいているようでした。
　最後には絵の具で色を付けて自分だけの車や動物を完成させていました。「もっとやりたい！」という声が聞こえるほど楽しく学習に取り組むことができました！

「人権」についてのお話を、校長先生から聞きました。
みんなが仲良く楽しく生活するために、守らなくてはいけないことを聞きました。
気をつけて生活していきましょうね。

　体育の学習では、フリスビーを使ってアルティメットの練習をしています。ボールとは持ち方や投げ方が違うことに戸惑いながらも一生懸命取り組んでいます。
まっすぐ飛ばしたり、走りながらパスをもらったりすることが段々とできるようになってきており、試合が楽しみです！

年賀状の書き方のきまりに気をつけて、おもてやうらを書きました。
文字の形や中心に気をつけて書いています。
小さな葉書に書くのは慣れていないのでとても難しそうでした。
気持ちをこめて、思い思いの文を書いていました。

体育の学習では、学外から講師の方にお越しいただき、体の基本的な使い方を学習しました。フラフープを使ってボールを転がしたり、平均台を使ってゲームをしたりと楽しく学習に取り組むことができました。
普段はしない運動がたくさんできて、大満足な３年生でした♪

４年２組　理科の実験の様子です。
金属を温めたり、熱したり、冷やしたりした時の体積の変化を調べました。
予想とちがう結果に驚いている子もいました。

子どもたちが待ちに待った英語の時間でした。
今日は、色について学習しました。
写真は、タッチゲームの様子です。英語で言われた色に、素早く触っていました。
様々な色の英語での言い方を覚えました。

野菜作りやいもほりでお世話になったボランティアの方に感謝を伝えに行きました。

畑の管理や水やり、野菜の育て方と大変お世話になり、

たくさんの野菜やさつまいもをとることができました。

感謝の気持ちを手紙に書きボランティアの方に贈りました。

紙をくしゃくしゃにした形から思いついたものを工夫して作りました。

どのくらい新聞紙を入れるといいかな？
形を変えるにはどこをゴムでしばるといいかな？
かざりはどんな色にするといいかな？ポケット？マント？をつけようかな？

想像をふくらませて、楽しくつくることができました。

図工では、絵の具での混色を学びました。
チューブの色ではない、自分だけの虹ができましたね。

４年生のコーディネーション体育の様子です。
講師の先生にきていただき、「体作り運動」を行いました。
跳んだり、投げたり、キャッチしたりと
全身を使った運動を行い、子供達もとても楽しみながら動いていました。