身体測定を行いました。
身長はのびていたかな？ぐんぐん伸びているといいですね。

生活科では、虫探しに取り組んでいます。
どんな場所にいるのかを考え、一生懸命探しました。
ショウリョウバッタやダンゴムシ、トンボは見つけることができました。
次は捕まえにいきます。楽しみですね。

今日はぬったり作ったりするのではない、「見つける」図工です。

教室のいろいろなところを回って、よく見ると顔が・・・！！！

コンセントや蛇口、電気などたくさんの友だちを見つけました。

タブレットPCで見つけた友だちに名前をつけたり、とくちょうをまとめたりしました。

リズムのまねっこあそびをしました。

前にミニ先生に出てきてもらって、リズム打ちをしました。

リズムにのってノリノリで手拍子をしていました。

体育では、たくさん走っています。
歩幅を大きくしたり、小さくしたり…。
うでを大きく振ることや、たくさん足を動かすなど、小さな発見がたくさんあるそうです。
来週は、速く走ることをめあてにします。がんばりましょう。

2年生の図工では、ねん土で夏休みの思い出を作りました。

花火を見た思い出や、遊園地の思い出や、アイスを食べた思い出楽しかった思い出がたくさんみれました！！

みんなで見合って思い出を話し合ってうれしそうでした！！

　国語の学習では、もしも山小屋で３日間過ごすなら何をしたいか、何を持っていくかなどについて話し合いました。「魚つりをしたい！」「虫を集めたい！」などとしたいことを熱く話し合っていました。
次回はもっていくアイテムを５つに決めます。どんな熱い話し合いが行われるのか楽しみです！

前転や後転,三点倒立などを学習する、マット運動です。
まずは体を回転させるという、非日常的な動きに慣れるところから始めています。

　今日は２学期最初の読み聞かせがありました。
３年生は「だんまりこおろぎ」「くまさんのずぼん」「スイミー」を読んでいただきました。
だんまりこおろぎの絵本では、こおろぎの鳴き声を聞きながらお話を聞きました。「どこから音が出ているの？」とワクワクしながら聞いていました。
スイミーは、英語でお話を読んでいただきました。２年生のころをなつかしそうにふりかえっていました。
久しぶりの読み聞かせに大満足な３年生でした♪

今日の図工では、自分といっしょにおさんぽしたい相手を粘土で作りました。
足をしっかりと作って、立体的な作品になるように工夫していました。
とても集中して取り組めましたね。

夏休み、楽しかったこと・うれしかったことを思い出して、表したいことを見つけ、いろいろな形で立体にして表しました。
人の動きや表情に気をつけて、粘土をつまみ出したりひねり出したり、熱中していました。どの子も楽しい思い出をふり返りながら、素敵な作品を作ることができました。

１学期、習字道具の準備から始まった書写の授業でしたが、
２学期の初めの授業は小筆の使い方を行いました。
大筆と小筆では全然、扱いが変わります。
自分の名前をきれいに書けるようになりたいですね。

３年生の算数は、「長さ」の単元から２学期が始まりました。
今日は、巻尺を使って、合わせた机の外周の長さを測りました。
実は、理科の実験で巻尺は使ったことがあるので、上手に使えており、
「０はどこ？」　「もっとピンッと張って！」と
声を掛け合いながら、測る子ことができていました。

ついに夏休みが終わり、２学期が始まりました。
夏休みが名残惜しそうな子や久しぶりに友達に会えてうれしそう子など、表情は様々でしたが、みんなの元気な顔が見れ、うれしく思いました。

つくりたいおもちゃはどれかな？

うごくおもちゃの見本を見たり遊んでみたりしながら、考えました。

子どもたちは、目を輝かせてどんなおもちゃを見ていました。

教科書にのっているおもちゃから一つを選んで、来週までに材料集めをすることになりました。

２年生の保護者のみなさま、ご協力をお願いいたします。

2年生では夏休みの宿題の「ぼうしのすいぞくかん」を見せあいました。

ぼうしを海や川の生き物に見立てて作り、いろんな種類の海や川の生き物に出会うことができました。

みんなそれぞれの生き物になりきってあそんでいました！！