給食を食べて帰宅していましたが、いよいよ５時間授業が開始しました。一斉下校に１年生も加わっていきます。一年生の手を引く班長さんの姿は頼もしく見えました。全員でルールを守って安全に帰りましょう。

　今日の音楽は、おとなりの学習室に移動してリズム遊びをしました。
　８拍、４拍、２拍などの拍子に合わせて、ネズミ、ウマ、ゾウなどの動物になりきって行進しました。途中、急に音楽がストップするので、その場で止まらなければなりません。
　だるまさんがころんだのように、楽しくリズムで遊ぶことができました。

　学活の時間にこの一年間の目標を決めました。このクラスで一年後どうなっていたいのかをしっかりみんなで考えて、素晴らしい目標を決めることができました。この目標達成のためにどうしたらいいのか、一人一人が考えていける、最高のクラスにしていきましょう。

　教材「あさのおひさま」を読みました。
　音読するなかで、子どもたちが疑問に思ったのは「のっこり」という言葉です。
　「のっこりってどういうこと？」
　「ゆっくり動いているかんじがする。」
　「よっこいしょ、ってかんじがする。」
　言葉からイメージを膨らませて、おひさまの様子を表現してみました。音読をする人、おひさま役をやる人に分かれてミニ音読劇をしてみました。

　外国の文化を調べるために、リトルワールドへ行きました。世界の民族衣装や建物の様子、その国の暮らし方など写真をとったり、メモをしたりして学習することが出来ました。また、普段から意識しているあいさつや時間を守ることがしっかり出来ました。

三ツ渕南公園でお弁当を食べた後、遊具を使って遊んだり、走り回ったり、１・２年生関係なく、みんなで仲良く遊ぶことができました。

校外学習のめあて「おはな」をしっかり守り、楽しくみんなで遊んだり、春を見つけたりすることができましたね。

三ツ渕南公園でお昼を食べました。

作ってもらったお弁当をとても嬉しそうに見せ合いながら、美味しそうに食べていました。
たくさん歩いて疲れた体に、美味しいお弁当で元気をチャージして、その後も笑顔で走り回っていました。

三ツ渕公園で春見つけをしました。

2年生は授業で覚えた「春をみつけるわざ」を思い出して、1年生に花の名前などを教えながら一緒に多くの春を見つけていました。
また、絵や文章で見つけた春を描いて楽しそうに見せ合っていました。

これからも、様々な季節を観察していきたいですね。

公園で遊んでいる様子です。

何の遊びをしているところかな？
実は、だるまさんがころんだとかげふみをしています。

１年生も２年生もみんな笑顔です！

お天気にも恵まれ、１２年生合同で校外学習です。
通学路を歩いて、公園へ向かいます。
歩道橋の上から三ツ渕の地区を眺めたり、春を見つけたりして歩きました。
交通ルールを守って、しっかり歩きます。２年生が見守っていました。

学校探検の後は、体育館に集まってみんなでしりとりや体じゃんけんをして遊びました。
難しいことや分からないことは、2年生が1年生に教えながら、たのしく遊ぶことができました。

みんなでなかよくなることができたかな。

ペアで協力をして、漢字の総画を調べました。
漢字辞典を使いこなせるようになりましょう

　白いぼうしという物語を勉強中の４年生。ちょっと不思議なこのお話。どうしてこういう展開になったの？そんな話を友達と突き詰めていきます。自分と違った意見を知ると言うことは楽しいですね。

　自己紹介の文章を英語で必死に考える６年生。細かい言い回しが分からないけれど、元気に相手に伝えようとする気持ちが大切ですよ。

　今日は合同お楽しみ会ということで、ドッヂボール大会を行いました。みんな投げるのも逃げるのも必死です。いい天気の中、ルールをしっかり守って楽しくドッヂボールができました。

教室の「たて・よこ・高さ」の長さを計り、計算して容積を調べました。
１立方メートルの立方体が、教室に何個入るかイメージをふくらませました。

　野外学習に向けて、砂の造形の計画を立てました。
グループで協力してすてきな作品ができるように、一生懸命考えていました。
自分たちで役割分担をしたり、計画を立てたりする様子を見て、とても頼もしく感じました。

書写の授業では、「草原」という字を練習しています。
とめ・はね・はらいに気を付けて丁寧に文字を書いています。

社会では、愛知県について学習しています。
地形や交通についてまとめ、愛知県についてくわしくなりましたね。

２年生が今まで準備をしてきたなかよくなろう会の日になりました。

グループごとにしっかり並んで、学校の中を探検します。

探検しながら、２年生は部屋の案内とお題について話しました。

もっきんをならす、保健の先生とじゃんけんする、おりがみを見つける、ミシンを見つけるなどたくさんのお題をクリアすると２年生がシールを渡していました。

お兄さんお姉さんとして、とても頼もしく、そして優しく声をかけていましたね。