６年生の音楽です。器楽合奏をするための練習をしていました。それぞれのパートで協力しながら練習を進めていました。さあ、どんな合奏ができあがるか、今から楽しみです。

４年生の社会では、愛知県の特色ある地域について学びます。
今日は、豊田市足助町について調べていました。タブレット端末を使って、一人一人足助の観光や名産などを調べました。やはり、一人ずつ調べるツールがあるというのは便利ですね。ＩＣＴ支援員の先生も入っていただき、使い方がわからないところはフォローしてもらいつつ、調べ学習を進めました。

３年生の算数です。
先生から紙をもらい、それを切ったり、折り曲げたりしながらいろいろな三角形を作ります。「正三角形」「二等辺三角形」「直角三角形」・・・どうやったらできるんだろう？
子どもたちは、いろいろ工夫しながら三角形作りに取り組んでいました。

１年生と４年生の教室風景です。
４年生は、今回ひとり１台導入されたタブレット型コンピュータに入っているアプリの使い方を学習していました。１年生は、コンピュータのログインの練習をしていました。早く使い方を覚えて、どんどん学習に役立てていきましょうね。

６年生の算数の授業です。
一人１台導入された、タブレット型コンピュータを使って算数の問題を考えました。今までは、黒板のスクリーンだけに映像が映っていましたが、子どもたちひとりひとりの手元に、先生から提示された映像が写ります。便利な世の中になりました。授業の幅がどんどん広がっていきそうですね。

４年生の教室風景です。
今日はお正月ということで、百人一首に取り組んでいました。しかし、今の状況下なので、一人一人が自分の机に札を並べて「ひとり百人一首」の形で行っていました。先生が明るく通る声で上の句を読むと、教室のあちらこちらから「はい！」という声が聞こえていました。子どもたちはすごく楽しそうで、笑顔いっぱいの１時間でした。

　1月7日。子どもたちにとっては少し短い？冬休みが終わり、学年最後の学期である3学期が始まりました。1時間目に行われた始業式は、新型コロナウィルス感染症対策のため放送で行なわれました。最初に3人の児童が3学期の目標を堂々とスピーチしてくれました。どの子のスピーチも、学年最後の学期だからこれだけはがんばりたい！という気持ちにあふれたものでした。その後校長先生から3学期をどうすごしていくべきかお話をききました。どの子も真剣にお話を聴くことができていました。3学期はあっという間で過ぎてしまいます。1日1日を大切にしていきましょうね！