今日は１組さんが国語の「ものの名まえ」を勉強していました。

　お寿司　花　魚　野菜・・・・

　それぞれいくつぐらい知っているかな？

　さて、ご家族の中の物知り王はだれでしょうか？

　今日は家族で知っている「花」の名前を出し合ってみてください。

　

　１年生は２月９日に行われる入学説明会の時に、新入児体験入学でどんなことをしてあげるかを、みんなで考えました。「いすとりゲーム」「おやどり子どり」「よみきかせ」「お手玉」「ランドセルを背負ってみる」など、いろいろな意見が出ていました。新入児が楽しめる出し物の計画をよろしくお願いします。

１年生は４月から学習してきた内容がどれくらい身についているかをたしかめるためのテストを行っていました。テストは点数よりも、自分はどこができてどこができていないかをはっきりさせることが大切です。自分を知ることが明日につながっていきます。

　１年間の学習の成果を発表しました。

　本当にいろいろなことができるようになりました・・・。

　すごい進歩だと思います。

　お子さんの今日の頑張りをほめてあげてください。

　２５日の学校公開日の日、１年生は今まで学習してきたことについて班ごとに発表していきます。音楽、体育、国語、算数・・・・。４月からたくさんのことを学び、大きく成長してきました。その成長した姿をぜひ見に来てあげてください。

今日新しく習う漢字は、「糸」「気」「玉」「村」「白」「音」。

指で書き順を確認し、その後書く練習をしていきます。

「気という字のまかに＜メ＞がある！」
「玉は王に点をつければいいんだよ！」
「糸という字は難しいなー」

１年生は新しい漢字との出会いを楽しんでいます。

国語の題材は「ものの　なまえ」

八百屋さんへ行って・・・。
「すいませーん・・・。やさいください。」
魚屋さんへ行って・・・。
「すいませーん・・・魚を３尾くださーい。」

さて、この会話で買い物は成り立つのでしょうか・・・。
そうです、「やさい」や「さかな」には種類によって名前があるのです。

　語彙力を増やす勉強中！

　１組が復活しました！
　
　さっそく来週の学校公開日に向けての準備です。
　
　久しぶりの学校にみんなテンションが上がっています。

　やっぱり学校って楽しいな・・・。

　２組さんは来週の学校公開日の発表の練習をしていました。

　どうしたら、わかりやすい発表になるかを班の仲間と意見を出し合いながら仲良く進めていました。１年間の成長の様子をぜひ見に来てあげてください。

　１年生のはじめの頃・・・
　
　鉛筆の持ち方・使い方・線の引き方からスタート・・・

　いまでは、結構難しい漢字も上手に書けるようになった

　今日のめあては

　「長さと方向に気をつけてかこう・・・」

　１年生は毎日確実に「進化」している

１年生は「大きなかず」の勉強をしています。

「えんぴつ十本のたば８つと、２本・・・数字で書くと？」

「１００はどんなかずかかんがえよう」
　０が２つある
　１０が１０こあつまったかず
　５０が２つあつまったかず・・・

　１年生の時、「かず」の概念をしっかり身につけておくことが大切です。
　「位」「けた」「０の数」・・・
　１０が１０こあるとか、５０が２こあるなんていうのは、
　もう、かけ算の世界に入ってきています・・・。

　算数は生活の中で欠かすことのできないものです。
　実際の生活とどのように結びついているかを、一緒にお買い物などに出かけたときに話題にすると子どもたちの興味関心が深まり、算数がより生活と密着したものになると思います。

　１年２組の係は「きゅうしょく」「はいたつ」「こくばん」「たいいく」「ほけん」「せいれつ」「でんきコンピュータ」の７つの係があるようです。今日は、係決めと掲示物の作製をしました。
　友だちと協力して、とても楽しそうに活動している姿がとても印象的でした。公開日の日、お子さんの係の掲示物もちょっと見てあげてください・・・。掲示物などからもお子さんの大きな成長を感じることができると思います。

　今日の粘土細工のお題は「でこぼこはっけん」です。でこぼこを生かしたかたちづくりがめあてのようです。いつもと同様、粘土細工の時はみんなやたらと燃えます・・・。今までいろいろなめあてを持って作品作りをしてきているので、みんなかなり「腕」も上がってきたようです。

　１年生は「大なわとび」の練習をしていました。１月１９日には、ペアクラスと組んで「大縄集会」もあります。まだ慣れていないので、入るタイミングがなかなかうまくつかめず苦戦している姿もみられました。なわとびは、見た目以上にハードな運動です。繰り返し練習し、入るタイミングのこつと体力をしっかり身につけてほしいと思います。