今度三ツ渕の校区のたんけんにでかけます。
そのときに、デジタルカメラを使って写真を撮ることになりました。
デジタルカメラを使ったことがない子ども達もいましたが、すぐに慣れて写真を撮っていました。
また、写真をとるときは、写真をとってもよいかきく、きかれた人は断ることができるなどの大事なマナーも知りました。

サツマイモの苗を植えました。
今まで植えた野菜の苗とは植え方や様子が全然ちがいます。
野菜名人の方々や先生のお話を聞いて、しっかり水をやりました。

教室にもどってからの子ども達の感想は、

植えるのが全然ちがってびっくりしたけど楽しかったよ。
これからつるがどのようにのびてくるのかな。
本当に根っこの部分にサツマイモができるのかな。

たくさんの感想や疑問がでてきました。お世話しっかりがんばろうね！

きまりがなかったらみんなの生活はどうなるのか考えました。

タブレットPCを見ながら、きまりを守っていないさし絵を探しました。

自分だけでなくて人が傷つく、いやな思いをする、危険になってしまうなどたくさんの意見が出ました。

ねん土をにぎって自分の作りたいものを作りました。

時間を忘れて一生懸命作業している姿が見れました。

みんなすてきな作品に仕上がりました！！

前回図工の時間に作った「わっかでへんしん」の作品の写真と工夫したことや題名などをロイロノートにまとめました。自分で文字もしっかり入力できました。
提出した作品をみんなで見あっています。
友達のよいところもたくさん見つけることができたね！

作品は学校公開日の際にも掲示する予定です。ぜひご覧ください。

紙ものさしではかることができない長さはどうやってはかるのかな？

そんなときには、竹ものさしの登場です。

２つのものさしの同じところやちがうところ、わからないところをみんなで見つけていました。

これからミリメートルについてもっと深く学習していきましょうね！

2年生では畑で野菜を育てます。
野菜名人の話をしっかり聞いて、野菜の苗を植えました。
野菜が元気に育つように水もしっかりあげました。
大きく元気な野菜ができるといいね！！

野菜の苗がついに届きました。
４つの苗は何の苗なのでしょう？みんなで確認しました。
また、短時間ですが、グループに苗を配布してみんなで見あいました。
それぞれの苗のちがいを見つけていました。
自分の苗を植えるのは明日です。
とても楽しみですね！

けんばんハーモニカの本を使って、けんばんハーモニカの練習です。

といっても今日使うのはタブレットPCです。

タブレットPCの使い方や約束などを改めて先生から教えてもらいました。

ドやソの場所はどこだったかな？１年生で学習したこともしっかり覚えていたね！

輪にかざりをつけて、自分が変身できるものをつくりました。

おばけにしようかな？ドラゴン？動物？それともようせい？

材料を上手に切ったり組み合わせたりして楽しくつくることができました。

完成までもう少しです。