最新更新日:2024/05/21
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三ツ渕小学校教育目標 「かかわり つながり 高め合う 豊かな学びと豊かな心」… 全ての児童が安心して学び 楽しく通える学校を目指します

方位磁針をつかってみよう(3年生)

 先生が両手を広げて体操の授業?いえいえ、社会科の勉強なんです。地図を見るときにとても大切な方位。子供たちと一緒に体を使って方位をチェックしてから、その方位を知る方位磁針の使い方を教わりました。その後、入学以来初めての屋上にあがり、三ツ渕小学校のまわりを高いところからチェック!「先生、北側に山が見えるよ!」「南は工場が多いよね!」と初めて見る景色に興奮気味の子供たち。方位を知り、地図がよめるようになると世界はもっと広がっていきますね!
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これはなんだろう?(3年生)

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学校の木にかわいらしい青虫くんが・・・・これは何だろう?一生懸命に木の葉っぱを食べています。理科の教科書を見ればわかるかな?ちなみに卵も発見!

学校の屋上から(3年生)2

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次の写真は東と西のようすです。

学校で、じっさいに見るのがたのしみですね!

学校の屋上から(3年生)1

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かだいのプリントにもある学校のおくじょうからの写真です。
写真は北と南のようすです。
何が見えるかな?何が多いかな?

理科の課題(3年生)

3年生のみなさん、今日の理科の課題はタネの観察でしたよね。白黒プリントだから見づらいですよね。ごめんなさい!HPの配布文章にカラープリントをのせました。そちらをチェックしてみてくださいね。

かわいらしい芽がでたよ!(3年生)

 先週に植えたホウセンカの種からかわいらしい芽がニョキニョキ!ちゃんと毎日水をかけつづけた結果かな?それとも太陽の光をしっかりあびた結果かな?理科の教科書を見てみよう!
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ローマ字読めるかな?(3年生)

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3年生のみなさん、元気にすごしていますか?かだいは進んでいますか?

みなさんといっしょに学しゅうできることを楽しみに先生たちは毎日がんばっています。

しゃしんのローマ字読めるかな?ヒントは生きものです。










答えは「かまきり」「かえる」
   「ねこ」「いぬ」「さる」です。
ひらがな表記とローマ字表記はぜんぜんちがっていておもしろいですね!
かだいにもありますが、家の中にもローマ字はあります。ぜひさがしてみてくださいね。

この幼虫はな~あに?(3年生)

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 キャベツ畑で見つけたこの小さな小さな緑の幼虫君。3年生のみなさんは分かりますか?キャベツの葉っぱをむしゃむしゃ食べてただ今成長中!ぜひ理科の教科書をチェックしてみてね!またHPで幼虫君の成長を紹介しますね!

小さい小さいツブにしか見えないけれど・・・・(3年生)

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 よくよく目を見開いてみてみると・・・・黒いつぶが先生の手の上に!何のタネかな?3年生のみなさんは植えることはできないので課題と一緒に同じタネをお渡しします。じっくり観察してみてくださいね。先生がかわりに残りのタネはしっかり土に植えておきます!何のタネかは来週渡される課題プリントをチェックしてみてくださいね!
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