最新更新日:2024/05/14
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三ツ渕小学校教育目標 「かかわり つながり 高め合う 豊かな学びと豊かな心」… 全ての児童が安心して学び 楽しく通える学校を目指します

1年算数 いくつといくつ

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じゃんけんで勝った人と負けた人で、ぼうしの色をかえます。
1回目は 赤3 白3
2回目は 赤1 白5
数の数え方や数の多い少ないの数え方の基礎基本を身につけて行きます。

聴力検査

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1年生は聴力検査を行いました。

ヘッドフォンから小さな周波数の違う音が聞こえてきます・・・。

まわりがの人が静かにしていないと、音が聞き取れません。

それがしっかりわかっているので、待っている児童は一言も話しません。

整然と静かに自分の順番を待っています・・・。

TPOをわきまえた言動に心がける・・・また1つ大人になりました。

アサガオ

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1年生はアサガオの種まきをおこないました。ペットボトルじょうろをつくってから、はちに土と肥料を入れて、そして種をまきます。植物を種から育てるのは初めてという児童がほとんどで、みんな興味津々でした。これから毎日の水やりが大変だと思いますが、大切に育ててあげてください。夏休み前には大輪の花を咲かすことと思います。自分のアサガオが花を咲かせたときの感動は一生心に残るものとなるはずです。
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図書室の使い方

 今日は小木先生から図書室にはどんな本があるのかや本の借り方や返し方を聞きました。子どもたちは、早く本を見たいと図書室に行けることをとても楽しみにしていました。話を聞いた後、早速自分が読みたい本を借り、夢中で読んでいました。これからいろいろな本にどんどん出会ってほしいと思います。
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にこにこおひさま

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1年生の図工は「じぶんだけの にこにこおひさまを かこう!」

約束は事は、「かならず にっこりえがおを かく」
      「くろは つかわない」

にっこり笑顔をかいていると自分も笑顔になる・・・。

笑顔と明るく元気な声があれば、たいていのことはうまくいく。

1年 ねこはなんばんめですか

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「ねこはなんばんめですか?」

右から数えるか・・・左から数えるか・・・それが問題だ。

算数ノートに「ねこはなんばんめですか」と書くことから始まる。

1年生の授業を見ていると、小さな積み重ねの大切さを実感する。

まさしく「ちりもつもれば山となる」 

わくわく学校探検!

5時間目、1年生は班ごとに学校探検へ出発しました。
今日は特別な日。
校長室や職員室、放送室など、普段入ることができない部屋に入れます。
どこにどんな部屋があるのか、班の友達と協力して探検することができました!
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初の読み聞かせ

今日から、地域の方による読み聞かせが始まりました。
1年生は楽しそうに笑いながら、夢中になって聞いていました。
来週の木曜日はどんな本を読んでもらえるかな?
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「い」

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今日は「い」という字の練習をしていました。

「い!」「いかんいかん・・・字の間がせますぎてこれでは「り」だ・・。」
何度も何度も上手に書けるようになるまで練習します。
「い!」「いいねぇ〜」
納得のいく字が書けたようです。

かきと かぎ

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「かきと かぎ」字に濁点がつくだけで全く違うものになる・・・。これが日本語の難しさでもある。1年生の今日の国語のめあては「てんてんを書く場所に気をつけよう」

さるの だいじな かぎのたば
げんかん うらぐち まど とだな
どれが どれだか わからない

てんてんまちがえると

ざるの たいしな かきのだは
けんがん うらくち まと どたな
とれか とれたか わがらない

言葉は正確に覚えていかないとな・・・。

「ん」

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 今日は「ん」という字の練習・・・。

「ん?」・・・「以外にむずかしいな・・・。」

 何度も何度も形が整うまで練習・・・。

「ん!」・・・「かなり上手に書けるようになってきたぞ!」 

おにごっこ

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1年生は体育でおにごっこ・・・

体育館中を走り回ってタッチする・・・

意外と体力を使う・・・

授業が終わる頃には、汗びっしょりだ・・・

健康 安全

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楽しいゴールデンウイークに

するためには。

まずは「健康」「安全」に

気をつけること。

病気になったり、

交通事故にあったら大変だ。

家族で出かけるとき、

お父さんお母さんに、

安全運転をお願いしてね。

字を書く練習

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1年生は今日も「字を書く練習」をしていました。美しい文字を書くためには、正しい鉛筆の持ち方で、正しく運筆する必要があります。そのために、毎日毎日繰り返し練習します。1年生で身につけるべき基礎を確実に身につけることができるよう、ご家庭でも毎日励ましてあげてください。それがやる気につながります。ちなみに・・・たった1ヶ月ですが、名前を書くのがとても上手になりましたよ。

ことばをつくろう

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1年生は国語で語彙力をつける学習にも取り組んでいます。「ことばをつくろう」ということで、まずは「あ」ではじまる言葉をたくさんつくります。
「あめ」「あいろん」「あすぱら」「あいす」などなど・・・。

こういった言葉遊びのようなことを夕食の時に家族でやったり、しりとりなどをゴールデンウィークに出かけたとき車の中でやったりして、楽しみながら語彙を増やしていけるようにしてあげてください。日常生活の中から学ぶこともとても大切なことです。

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1年生の今日のひらがな練習は「み」。「み」という字も意外と形を整えるのがむずかしいようです。何度も消しては書き直しをしている子もいました。自分で納得のいく字が書けるようになるまで、何度も何度も繰り返して練習するのはとてもよいことです。小さな積み重ねが大きな成長につながります。

連絡帳の書き方

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1年生は連絡帳の書き方について学習していました。5月に入ったということで、今日から宿題も出るそうです。一年生の保護者のみなさんは、連絡帳を確認し、宿題を必ず行う習慣を身につけさせてあげてください。しばらくは大変かと思いますが、何事も最初が肝心です。子どもたちの知識理解の定着のために、ご協力よろしくお願いします。

2年生と小牧山へ行きました♪ part.2

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たくさん遊んだあとは、お弁当の時間。
おやつまでおいしく食べてパワーを回復したあと、学校へ帰りました。
土日はゆっくり休んで、また月曜日、元気に登校してくれるのを楽しみにしています!

2年生と小牧山へ行きました♪ part.1

快晴の中、2年生と校外学習へ出かけました。
1年生は朝から元気いっぱい。
小牧山に着くと、班ごとにいろいろな遊びをしました。
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無事 帰還

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1・2年生が無事学校に到着しました。
全員がんばって小牧山までの往復を歩ききることができました。
本当によくがんばったと思います。

「あーつかれたぁー」
「足がつりそうになったー」
「お弁当いっぱい食べたー」
「楽しかったー」

楽しい校外学習だったようですが、
たくさん歩いてとても疲れていると思います。

今日は早めに休ませてあげてください。
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