２年生は器械運動に挑戦中！

　平均台　跳び箱　台上ジャンプ

　うまくいかなくてもいっても、

　いろいろな体の動きを楽しむことが大切です。

　「楽しい」が意欲的な学びの出発点です。

　みんな楽しそうに、生き生きと取り組んでいたので◎です。

久しぶりの粘土です。うれしかったことや楽しかったことを粘土で作りました。

今回は粘土合体させるのではなく、ひねり出しました。また、細かいところはつまようじを使って表現しました。

空手をやっているところ、自転車にのっているところ、おでかけして記念写真をとったところ・・・見ていて楽しくなる作品ができました。

　国語の教科書にのっていた「しかけカードの作り方」。

　教科書に書いてあることをもとに、
　　　　　実際に作ってみた方が内容がより深まるかも・・・。

　ということで、さっそく実行！

　４年生が図工競技会で作っていた「幸せを運ぶカード」。

　２年生の学習の発展になるんだぁー・・・。

　教科・学年を超えて、学びはつながっているんだな・・・。

　

　とっても心の温まるお話だった「お手紙」。

　お話の内容はちゃんと覚えているかな？

　新しく出てきた漢字はちゃんと覚えることができたかな？

　テストでもう一度振り返って、

　「忘れ物」をさがすって・・・、楽しいことなんだけどな・・・。
　

　今日は九九カードを使って練習をしていました。

　１の段から９の段・・・だいぶすらすら言えるようになってきました。

　「友だち同士で覚えた九九を聴き合います。」

　「あわてなくてもいいからね、慣れるまでは、ゆっくり正確に。」

　「間違えてもいいからね。」

　「うまくいかない・できないから、勉強するんだから。」

生活科でうごくおもちゃづくりをしています。
今日はみんなで牛乳パックとゴムを使って、パッチンガエルを作りました。
「こうすると高くとぶよ」
「大きさをかえてみるとどうかな？」
グループで声をかけあったり相談したりするなどして、工夫しながら作ることができました。

　今日は鍵盤ハーモニカで「山のポルカ」の練習。

　ずいぶん上手になりました。

　中には楽譜を全く見なくても弾ける人もいました。

　すんばらしい！

こちらのクラスでは、前に図工で制作したすごろくで遊ぶことにしました。
スタートとゴールをつなげると３，４人の大きなすごろくになるのです。
「スタートにもどる」「サイコロで１・３・５が出たら・・・」などいろいろなマスがあってなかなかゴールできないグループも？！
それでも、みんな楽しく笑顔ですごろくをしました。

　２年生は今、かけ算の勉強をしています。

　文章題もかけ算を使う問題が出題されています。

　大きな数の計算は電卓やコンピューターの表計算ソフトを使った方が正確で速いと思いますが、「かけ算」とはそもそも何であるかということと、九九は今しっかり覚えておかなければいけません。
　最初は苦労するかもしれませんが、覚えてしまえばとても便利なものです。家でもくり返し練習して欲しいと思います。

　作りはじめた頃はただの枕にしか見えなかった袋に、

　命が吹き込まれました・・・。

　枕がかわいい動物たちに、生まれ変わりました・・・。

　展示場所が妖精の森に変わりそうです。

　それにしても、「くしゃくしゃ　ぎゅっ」した枕が、

　こんな素敵な作品になるんだぁー・・・。

　２年生は「お話の作者になろう」に出てくる新しい漢字の練習。

　「池」「食」「野」「原」

　結構むずかしい字を習います・・・。

　くり返し練習して、いろいろな場面で使ってみることが大切です。

成田養魚園では、金魚やコイの見学をさせていただきました。
中にはとても大きな魚も？！魚たちを驚かせないように静かに静かに・・・・
質問タイムでは、どんな魚がいるのか、その魚はどこからきて、どこへいくのかなどのたくさんの質問に答えていただきました。
三ツ渕の校区にとてもすごいお店があることを知りました。
成田養魚園のみなさん、ありがとうございました。

　１学期は三ツ渕公園や南公園、早稲田児童遊園などの場所に見学へ行ったので、今回は校区の北の方向の見学へ行きました。
　まずは質問タイム。たくさんの質問に答えていただきました。
　北保育園の卒園生もいたので、懐かしい〜という声もあれば、こんな秘密があったんだと驚きの声もあがりました。
　最後は小さい園児さんと遊んだりお話をしたりしました。
　三ツ渕北保育園のみなさん、ありがとうございました。

１・２年生は名古屋港水族館へ行きます。
バスも１台に１・２年生が一緒に乗ります。
バスの中でのマナーや水族館のきまりについて先生のお話を聞きました。
さあ到着です！
最初はみんなで、えさタイムの見学です。

グループで見学した後、イルカショーを見ました。
イルカがジャンプをしたり速いスピードで泳いでいる様子に大きな歓声があがります。

お弁当タイムの様子です。
おいしくお弁当をいただきました！

グループで再び見学です。
ここからは２年生の腕の見せ所。みんなが見たい場所を探すけれど・・・？
最初は困っていたグループも先生に聞いたり相談したりして、いろいろな海の生き物を見ることができました。
また、全部のグループが時間を守って出口に戻ってくることができました。
１年生も２年生もめあてを守って、とても楽しい校外学習になりましたね！

　２年生は書写競技会に向けての練習をしていました。
　課題は
　『朝だったのが昼になり、
　　やがて夕方ちかくになって、
　　わにのからだは、半分ほど、
　　ほおの木のはっぱでうまりました。』　です・・・。

　漢字とひらがなの大きさや、全体のバランスをとるのが、
　意外とむずかしい・・・。
　ポイントを聞き逃さないように・・・。
　名前も大事だよ・・・。

　２年生も図工競技会の作品作りに入りました。

　課題は「くしゃくしゃ　ぎゅっ」です。

　袋にくしゃくしゃっと丸めた新聞紙を詰めて、

　袋の必要な部分をぎゅっとしばって動物などの形をつくります。

　決して枕を作っているわけではありません。

　さあ、枕のような形がどのように変化していくのでしょう？

ぎゅっとしたいものを自分たちで考え、今日は絵の具で色ぬりをしました。
画用紙よりも大きいものに塗るのはとっても大変。
みんな一生懸命に、作りたいものの色を塗りました。
新聞を入れて立体にすると、どんな作品になるのかな？楽しみです！