最新更新日:2024/04/26
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三ツ渕小学校教育目標 「かかわり つながり 高め合う 豊かな学びと豊かな心」… 全ての児童が安心して学び 楽しく通える学校を目指します

5年 外国語

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英語協力員さんといっしょにする今年度、最後の外国語の授業でした。
英語のクイズゲームをして、最後に感謝の気持ちを伝えました。
一年間ありがとうございました。

5年1組理科

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5年1組の理科の様子です。
モーターで動くミニカーを組み立てています。
みんな熱心に作成していました。

5年2組図工

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5年2組の図工の様子です。
針金を使って思い思いの形を作成しています。
立体的にするのに苦労していました。
できあがった作品はきらきらしていてステキでした。

5年生理科

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5年2組の理科の様子です。
モーターで走る自動車を作成しました。
なかなかモーターが動かずにみんな苦労していました。
難しい回路でしたが、一生けん命取り組んでいた子が多く、感心しました。
磁石と電流の流れがきちんと伝われば自動車は動くと思います。
家でもう一度トライしてみよう!

5年生社会「情報化した社会とわたしたちの生活」

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 コンビニエンスストアなどで使われているポイントカードの情報が、どのように活用されているかを考えました。消費者にポイントが貯まるメリットがあるだけでなく、企業の商品開発など、様々なところに活用され、自分たちの生活向上につながっていることに気づきました。

5年生 社会「くらしを支える工業生産」

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 日本の工業生産の特色を白地図にまとめました。自分たちの住んでいる町が自動車で有名なことが、少し誇らしげなようでした。これから、自動車工業の学習に進むのをどの子もとても楽しみにしています。

野外学習 砂の造形

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野外学習 朝食

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朝食の様子です。しっかり食べて、次の活動に備えています。

5年生 野外学習2日目 朝 

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時間通りに起床し、朝のつどいを行いました。ラジオ体操で身体を起こしています。

5年生 砂時計づくり2

1組の作成の様子です。楽しそうに作っています。
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5年生 砂時計づくり

砂浜で拾った貝殻で、自分だけの砂時計づくりをしています。思い出に残る作品になるといいですね!
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5年生 PAで休憩

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時間通りにPAで休憩をしました。バスの中でも、楽しく過ごしています。

野外学習へ出発!

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天候にも恵まれ、全員揃って出発式を行いました。安全に気をつけて、自然の家に向かいます。

5年生 砂時計づくりの下準備

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 野外学習での創作活動「砂時計づくり」の下準備で、砂時計の背景に入れる絵を書きました。世界に一つだけの砂時計にするため、時間をたっぷりかけて丁寧に仕上げていました。海をテーマに作っていた人も…。野外学習で完成させるのが楽しみです。

5年生 算数

算数では、図形の面積の求め方を学習しています。タブレットを活用して、図形を切り取ったり、くっつけたりしながら面積の求め方を考えていました。三角形やひし形の公式も一生懸命覚えていました。
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5年生 図工競技会2

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 2組の様子です。色を付けてはバレンでこすり、を繰り返すこと4時間。色の加減などを試行錯誤しながら、素敵な作品が完成しました。作品は、2学期末の個人懇談会で掲示予定です。お楽しみに!

5年生 図工競技会1

今日は、図工競技会でした。初めての多色版画で、板に色を塗って、刷っての繰り返しです。根気のいる活動です。絵の具の水分量に慣れるまで、試行錯誤しながら一生懸命取り組めました。
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5年生 図工「ほり進めて、刷り重ねて」

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 18日(月)の図工競技会に向けて、彫刻刀で彫る作業に取り掛かっています。鉛筆で書いた線を、三角刀で丁寧に彫り進めました。当日は、絵の具で色付けをして、刷る作業です。どのような作品に仕上がるのか、ますます楽しみです。

5年生 書写競技会2

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 書写競技会、2組の様子です。今まで学習した成果を、発揮することができたのではないでしょうか。真剣な表情で取り組んでいました。

5年生 書写競技会1

今日は書写競技会です。練習が始まると、ピリッとした緊張感の中で黙々と字を書いていました。清書が終わるとほっとした表情になっていました。それだけ真剣に取り組めていたからだと思います。とてもよく頑張りました。
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J-KIDS大賞2008へのリンク
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