最新更新日:2024/05/16
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三ツ渕小学校教育目標 「かかわり つながり 高め合う 豊かな学びと豊かな心」… 全ての児童が安心して学び 楽しく通える学校を目指します

2年生 図画工作 「くしゃくしゃぎゅっ」

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紙をくしゃくしゃにした形から思いついたものを工夫して作りました。

どのくらい新聞紙を入れるといいかな?
形を変えるにはどこをゴムでしばるといいかな?
かざりはどんな色にするといいかな?ポケット?マント?をつけようかな?

想像をふくらませて、楽しくつくることができました。


2年生 図工 「ひかりのプレゼント」

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光をとおす材料で形や色が映し出されるおもしろさを考えながら作品を作りました。

カッターナイフで形をくりぬき、セロハンを組み合わせました。

色の様子を教室でためしながら制作しました。

光をとおすととってもきれい!楽しく取り組んでいました。

2年生 コーディネーション体育

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2年生は「体の動き」や「力の加減」を調整する能力を伸ばすために専門の先生に来ていただき、体育を行いました。

日頃の体育ではやらないような走る動きやボールを使った動きであせを流しました。

終わった後は大満足の表情でした!!

2年生 生活科 町探検 佳花園

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佳花園では、店内を回らせていただきました。

質問では、花の種類や育て方などを聞いておどろいていました。

大満足の町探検でした。

たくさん、学んだことを共有していきたいと思います。

佳花園のみなさん、ありがとうございました。

2年生 生活科 町探検 円通寺

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こちらのコースは円通寺、けい花園に行きました。

円通寺では、住職さんのお話をきいたり、仏像などを見たりしました。

住職さんはどのように一日を過ごしているかを聞いて驚いていました。

円通寺のみなさん、ありがとうございました。

2年生 生活科 町探検 成田養魚園

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こちらのコースは成田養魚園に行きました。

大きな魚を見てびっくり!
コイの数や模様を見てびっくり!

また、質問タイムのときには、たくさんの質問をして、答えていただきました。

成田養魚園のみなさん、本当にありがとうございました。

2年生 生活科 いもほり2

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見つけたことをカードに記入していました。

「みんなで力を合わせてほったらいっぱいほれました。」
「形は丸くてちょっと細長かったです。」
「ほるのは簡単だと思っていたけれど、とても難しかったです。」

真剣な表情で思ったことや考えたことを書いていました。

2年生 生活科 いもほり1

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2年生は待ちの待ったいもほりをしました。

みんなむらさき色の大きいさつまいもをとることができ喜ぶ姿がみれました。

とった後は何を作って食べようか考えおなかがすいていました。
満足のいもほりになりました!!
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