ストローで動く仕組みを作りました。
グループでみんなで協力しながら作りあっていたので、みんなしっかり完成です。
また、動く仕組みを動かして、イメージをふくらませながら、あらわしたいものを決めていました。
虫がいいかな？鳥がいいかな？動物？
来週が楽しみですね！

体育では大縄跳びに取り組みました。
どの場所でとぶといいのか、くぐり方、回し方に気をつけてしっかり楽しく取り組んでいました。入るのが苦手な子も何度もチャレンジしていました。

今日の学習は、いろいろな曲をうたったり、けんばんハーモニカで演奏したりしました。
はじめてミニグロッケンをつかいました。
音の鳴らし方や約束を守って活動していました。
とてもきれいな音が鳴り、うれしそうに音楽に合わせて演奏していましたね！

２年生の身体測定のようすです。
静かに取り組んでいました。
また、自分の手洗いの仕方はどうか、特別な光を手に当てて、洗えているところや少し洗い切れていないところなどを一人一人確認しました。
手洗いの歌をしっかり唱えて洗いましょうね！

3学期が始まって寒い日が続いていていますが2年生は元気よく、なわとびで一生懸命に跳び
あせをかいていました。

まえとびやうしろとび、二重跳びなどに挑戦している姿がみれました。
最高記録を目指して練習していきます！！

手を広げた長さを紙テープにうつしとって、長いものさしで長さを測りました。

手を広げた長さを予想してグループで協力して測っていました。

長いものさしは１００センチメートルです。１００センチメートルより大きな長さを表すための単位をこれから学習していきます！