トイレ休憩。みんな元気です。

　天候にも恵まれて、子どもたちはみんなワクワクしています。
いってきます！

晴天に恵まれての出発です。みんなワクワクしています。
行ってきます！

音楽にのって身体を動かした後は、いろいろ国名の発音の仕方や、それぞれの国のあいさつのことばを学習しました。

教室の空気を袋につめ、気体検知管で酸素や二酸化炭素の体積の割合を測りました。
色が変わっていくのが不思議です。

「タン、タタ、ウン」などのリズムカードを選んで並べ、みんなでリズム打ちをしました。リズム譜どおりに打てたかな？

気持ちをたずねる表現の練習をしたり、デジタル教科書の音声の聞き取りをしたりしました。

　家庭科では、お茶のいれ方の学習をしています。緑茶は日本の伝統的な飲み物ですが、茶葉を見たことがない子もいるかもしれません。
　算数は、小数のかけ算です。

国語では、物語「はなのみち」の登場人物の気持ちを考えて、ワークシートの吹き出しに書きました。

体育は、ドッジボール。4年生になると動きも随分速くなります。
「まぼろしの花」は、四つ切り画用紙に描く前に、紙をつないで下絵描きです。

作った飾りを紙テープに貼って、ゆらゆら揺れる飾りに変身！

理科で、呼吸の仕組みを学習しています。気体検知管という新しい実験器具を使って実験していきます。
社会では、裁判所の働きや三権分立について学習中。

いよいよ来週に迫った野外学習。しおりを見ながら、いろいろなことを確認しました。
活動の節目に何度も健康観察をします。その報告の練習もしました。

みんなで決めた学級目標を掲示物にしていきます。大きな宝箱に何が入るかな？

全学年、眼科検診を行いました。はじめての1年生も、とても上手にできました。

　持続可能な開発目標（SDGs：Sustainable Development Goals）について、総合的な学習の時間に学んでいます。
　2030年までに持続可能でよりよい世界を目指す国際目標です。17のゴール・169のターゲットから構成され、小牧市全体で積極的に取り組んでいます。

　図工は、これから初めて電動のこぎりを使います。板を電動のこぎりで切り取り、段ボールにはりつけて作品を完成させます。今日は、その下絵をかきました。
　国語は、インタビュー活動に向けて、役割分担やインタビューの話題決めをしました。

体育で、５０ｍ走の測定をしました。まっすぐ走れたかな？

筆順と字形に気をつけながら、心を落ち着けて、一筆一筆ていねいに筆を運びます。

　理科は、ヒマワリ・マリーゴールドなど、グループで選んだ花の種の観察をし、ポットに植えました。
　体育は、５０ｍ走の測定です。