最新更新日:2024/05/02
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★3年生 校外学習★

4人乗り自転車やジャンプしながら進む自転車など、面白いものがたくさんです。
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★6年生 校外学習★

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ランチタイム2!

★6年生 校外学習★

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ランチタイム!

★3年生 校外学習★

長い道のりを歩いてフレッシュパークに到着しました!おもしろ自転車を楽しんでいます。
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6年生★校外学習★

楽しんでいます!
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★2年生 校外学習★

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学級レクリスタート!
だるまさんがころんだ

ドッジボール
です!

★6年生 校外学習★

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 班別行動スタート!

★2年生 校外学習★

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お茶休憩です。
お弁当とお菓子の話で盛り上がってます!

★3年生 校外学習★

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学校出発です!
長い道のりだけど、頑張ってねー!

★6年生 校外学習★

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学校出発です!
たくさんの思い出を作ってきてね!

★2年生 校外学習★

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第四公園到着しました。
今から春見つけです!

3年生:きつつきの商売

「この人は、何歳くらいなんだろう?」「どんな気持ちなんだろう?」
何度も文章に戻りながら、様子や気持ちを考えました。
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2年生:どうしてきまりがあるのかな

道徳で、町の様子が描かれているイラストを見ながら、きまりはどうして守らないといけないかについて考えました。
きまりがなかったら、自分たちの生活はどうなるのかな?
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6年生:朝食から健康な一日の生活を

朝食で何を食べてきたのかを出し合い、なぜ、朝食を食べる必要があるのかについて考えました。
家庭科の学習を通して、自分で朝食作りができるようになるといいですね。
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4年生:図書館の達人になろう

図書館と図書室の違いを思い浮かべてノートにまとめ、発表し合いました。
実施に図書室に行って、確認できることを確かめてきます。
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1年生:ねんどと おともだちになろう

 「くだものの かごだよ」「かっこいいの 思いついた!」
粘土を丸めたり、伸ばしたりしながら、思いついたことを表しました。
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5年生:天気の変化

いろいろな雲のイラストと名前を見て、雲の名前の意味を考えました。
はじめて聞く名前が多いですね。
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6年生:対称な図形

線対称・点対称な図形を学習してきました。
今日は、「対称な図形」の問題づくりをしました。まずは自分で解いてみてから、友達の問題に挑戦していきます。
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3年生:たまごの観察

一人一人育てているキャベツの葉に、モンシロチョウがたまごを産みました。そのたまごの写真をタブレットで撮り、観察カードに記録しました。
このたまごがこれからどうなっていくか、理科の時間に観察していきます。
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1年生:国語の時間

1組は、自己紹介をする活動です。紙に自分の名前をひらがなで書き、その紙を見せながら、名前と好きな食べ物を友達と伝え合いました。
2組は、「うたにあわせて あいうえお」を、みんなで音読しました。
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