最新更新日:2024/05/02 | |
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5年生:天気の変化
単元のまとめの時間です。
資料をもとに天気を予想する方法を復習しました。 どの資料からどう予想したかをきちんと説明できるようにします。 2年生:外国語活動
年に数回しかない外国語活動の時間です。
歌に合わせて、ペアを組んで挨拶をしたり、「元気・喉が渇いた・疲れた」などの気持ちの表し方を繰り返し練習したりしました。 1年生:鉄棒
遊具コーナーにある色々な遊具で体を動かした後、鉄棒の前回りの練習をしました。
前に倒れるということに抵抗がある子が何人かいましたが、練習しているうちにだんだん慣れてきました。 6年生:選挙の仕組み
『あなたは、選挙権を得たら、どんな人に投票しますか?』
小学生にはなじみが薄い「選挙」ではありますが、自分事としてとらえながら、選挙の仕組みを学んでいます。 機会があれば、家の人と一緒に投票所へ足を運ぶといいですね。 2年生:たんぽぽの ちえ
説明文の学習です。
時間や順序を表す言葉を見つけながら、たんぽぽの知恵とその訳を読み取っていきます。 5年生:5年生:カレー作り2
1・2組も、野外学習の飯ごう炊飯に向けてカレー作りの練習を行いました。
怪我のないように、焦がさないように・・・ いろいろなことに気をつけながら、協力してカレーを作りました。 4年生:ラケットベースボール
野球のミニ版ゲームです。
自分たちでルールを考えながら、少しずつ野球の仕組みを覚えていきます。 3年生:百日草の観察
ポットに植えた百日草の双葉の観察をしました。
この双葉が、これからどんなふうに変わるのか、継続観察していきます。 1年生:1年生:なんばんめ
上から何番目 と 上から○人
1年生にとっては、何を問われているのかを理解することが難しい問題です。 繰り返し練習問題を解いて理解に繋げます。 4年生:愛知県の土地利用と人口
白地図を利用しての学習です。条件によって色を塗り分けることで、土地利用や人口の違いがはっきりします。
「東には森林が多いなぁ」 「だから人口の少ない町が多いのかなぁ」 「やっぱり名古屋市の周りは住宅地が多いね!」 気づいたことを友達どうしで発表しました。 国語 聞いて考えを深めよう授業後半には、自分の考えを仲間に伝えました。 自分の考えと友達の考えを比較しながら、聞くことができました。 カレーづくり
本日、3組が調理実習でカレーづくりをしています。上手にピーラーや包丁を使って野菜の皮むきをしたり切ったりしていました。
野外学習が、楽しみです。1組・2組は明日します。 6年生:空気の変化
物が燃える前と物が燃えた後の空気の変化について、石灰水や酸素センサーで調べる実験をしました。
ろうそくを燃やした後は、酸素濃度が下がっていることが分かりました。 3年生 校外学習
3年生が校外学習で、城山校区を地図で確認しながら歩きました。
1年生:おひさま にこにこ
思い浮かべたおひさまを好きな形や色で描いていきます。
おひさまから感じたこと、想像したことも、みんな少しずつ違っていて面白いですね。 4年生:まぼろしの花
誰も見たことも聞いたこともないまぼろしの花を、形や色の感じを捉えながら、表し方を工夫して絵に表します。今日は、その下描きです。
花火のような花 雷と雨が混じった花 高層マンションよりも高い花 いろいろな花が咲きそうです。 5年生:春の空
「枕草子」を参考に、自分が感じる春らしいものや様子を綴ってみました。
思いを言葉にするのは、なかなか難しいですね。 3年生:桃の摘果
地域の樹木医さんとJAの方が、桃の摘果作業に来てくださいました。
なぜ摘果が必要なのか、一枝にいくつくらい実を残すのかなどを教えていただきました。 「取られちゃう実は、残る実に、私の分も頑張って言ってるみたいだね」 素敵な呟きが聞こえてきました。 小さい実ですが、しっかり桃の香りがしました。 2年生:新出漢字
新しく習う漢字の練習です。
一文字一文字丁寧に、集中して練習しています。 画数の多い漢字が増えてきましたね。 1年生:しろくまのジェンカ
音楽に合わせて、「前・後ろ・前・前・前」
そして、じゃんけんポン 誰がチャンピオンになるかな? |
小牧市立桃ヶ丘小学校
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