授業参観に合わせて実施した持ち寄り資源回収にも、多くの方にご協力いただきました。
ありがとうございました。

朝から緊張している子、いつもよりテンションが高めの子、家の人がいつ来るかワクワクしながら気にしている子、子どもたちのいろいろな表情が見られました。

お忙しい中、たくさんの方にご参観いただきました。
ありがとうございました。

運動会の競争遊戯の練習をしました。
スタートしてから、どこをどう通って戻ってくるのか、戻ってきたら何をするのか、意外に動きが難しい競技です。
そして、チーム全員の息を合わせることもがとても重要な競技です。

この単元のまとめの振り返りを書きました。
太陽と月との位置関係についてどう理解したのか、どんなことを新しく知ったのかなどをまとめました。

運動会の競争遊技の一部でダンスを披露します。
今日は、体育館でダンスの練習をしました。
みんな楽しそうです。

図工競技会で、作品の一部に自分を描きます。
子どもたちにとって、人を描くことはとても難しいため、人の描き方の練習をしました。
そのあと、国語の「くじらぐも」の挿絵の中から好きなポーズを選んで、いろいろな動作をしている自分を描いてみました。

台風による災害を防ぐために、社会や地域で取り組んでいることを考えました。
学校だけでなく、地域にも防災用倉庫があることを知っている子いました。

図工競技会では、飛び出すカードを作ります。
今日は、いろいろな飛び出す仕組みを試しに作ってみました。
飛び出す仕組みを使って、伝えたいことを楽しく伝えるカードができるといいですね。

ゆりかごから後転。体を丸めて上手に回転できたかな？
手の付き方を気をつけると、回転しやすいですね。

がまくんとかえるくんの様子や気持ちを読み味わいます。
音読のあと、感じたことをペアで伝え合いました。

月の模型を使って、満ち欠けの様子を確かめました。
月の模型を持った子が、教室をぐるっと一周移動します。そのとき、見える面と見えない面とで月の満ち欠けの変化がわかります。

「曲がり」と「点」の筆使いに気を付けて、『つり』を練習をしました。
小筆を使って名前を書くことも難しく、「うまく書けない〜」という声も聞こえてきました。
みんな一生懸命です。

互いの立場や意図を明確にしながら計画的に話し合い、考えを広げたりまとめたりする学習です。
『都会と田舎、住むならどちらを選ぶか』というテーマで２つのグループに分かれ、それぞれをおすすめする理由を述べ合います。

図工競技会で絵の具を使います。
水の量の加減やぼかしなどが上手にできるよう、練習をしました。

初めての書写競技会に向けて、練習を始めています。
一文字一文字、お手本と同じ字形で書けるように、手本を隣に置いて丁寧に練習します。

リレーのバトンパスの練習です。
走り始めるタイミングを、何回も二人で調整しながら、二人のスピードを最大限に生かせるパスの仕方を考えました。

特産物や観光名所などの特徴から、県名を当てるクイズを作っています。
地図帳の資料を真剣に見つめ、問題にできる題材を探します。

国語で、ローマ字の練習をしています。
タブレットのローマ字入力はすでにしていますが、書く練習は初めてです。
正しく覚えていきたいものです。

　小牧警察署から講師の方に来て頂き、薬物乱用防止教室を行いました。DVDを視聴したり、広報車に乗り実際に資料を見たりすることで、薬物乱用は心と身体を壊してしまうことを学びました。また、この先薬物の使用を誘われるようなことがあっても、絶対に断ることの大切さを知りました。