冬になると、生き物の様子はどのように変わるのかを確かめに行きました。カマキリの卵を見つけて大興奮でした。

　来週の入学説明会のときに、来年度の１年生との交流会を予定しています。新１年生が喜んでくれるように、入念に準備を進めています。

　運動場の体育では、かけっこやリレー遊びの学習に取り組んでいます。今日は、「ねことねずみゲーム」で盛り上がりました。

英語の学習で一番の思い出について互いに聴き合いました。運動会や修学旅行など素敵な思い出がたくさんできました。

　先週１月１８日（木）に「持ち寄り資源回収」が雨天により中止になりましたが、明日２３日（火）に、学校に保管してある資源を、業者が回収することになりました。

　ご家庭にある資源も合わせて回収していただけますので、ご都合がつきましたら、１４：００までに、学校へお持ちいただけると有難いです。

　地域の方からの持ち寄りも大歓迎です！

　ご協力、よろしくお願いします。

算数の授業で、帯分数を仮分数にする方法を考えました。
困っている友達にも説明をして、お互いの理解を深めていきます。
その後は、分数の大きさを、帯分数にしたり仮分数にしたりして比べました。

割合の学習もいよいよ最終段階です。
テストの前に、どこまで理解できているのかを
各自で確認していきます。
集中して取り組めていました。

昨日のいのちの授業のふりかえりをしました。
教えてもらったことを思い出し、プリントにまとめました。
新たな疑問も浮かんだようで、おうちの方にきいてみると、意気込んでいました。

道徳の授業で自分の生き方を学びます。
諦めない心や、限界を自分で決めないことを学び合いました。

せいかつの授業でふゆのあそびをします。
その中で今回はだるまおとしとかるたをしました。
だるまおとしはなかなか難しいですが、倒れても楽しい歓声が聞こえました。
かるたはとれなくて悔しい思いをする児童もいましたが、それも勉強と、
保護者の方にも協力してもらい、みんなで楽しみました。

三角形の角の大きさを比べました。
三角定規を紙にうつして、切り取ったもので比べます。
どうやったら比べられるのか、大きさは違うのか、グループで話し合いました。
保護者の方の力も借りて、学び合いました。

国語の授業で百人一首をしました。
上の句と下の句を読んでもらい、札を探します。
目安をつけていざ手を伸ばしても、先にとられてしまうことがありました。
悔しくて声が出るくらい、盛り上がっていました。
保護者の方にも教えてもらいながら、楽しむ様子が見られました。

筆者は、どのようにして読者に自分の考えを伝えようとしているのかを考えました。
自分の考えと比べながら友達の考えを聞き、見方や考え方を広げていきます。

「ウナギのなぞを追って」という説明文の学習に入りました。
意味の分からない語句についてグループで説明し合い、みんなが分からない言葉は、国語辞典で調べました。

文字の大きさや配列、点画の向きや筆圧などに気をつけながら、心を落ち着けて練習をしました。
みんな大きく書けていますね。

動きが連続して見えるアニメーションの仕組みを生かして楽しい作品をつくります。
テーマを決め、動くと楽しいものやお話を考えて、下描きしました。

漢字の読み方、その漢字が使われる例文、書き順などを確かめながら、新出漢字を覚えます。

みんなが大好きなカルタ取りをしました。
先生が読み上げる言葉をよく聴いて、素早く札をとります。

　本日予定していました「持ち寄り資源回収」ですが、雨天のため中止とさせていただきます。よろしくお願いします。授業参観については、予定通り実施します。たくさんのご参観をお待ちしています。

３年生の紙版画は、「生き物」をテーマに、材料を組み合わせて版をつくります。
同じ生き物でも、材料の使い方で、刷り上がりの感じがずいぶん変わります。工夫のしどころですね。