板やひも、丸にしたねん土の形を生かして、大きく立ち上がる形をつくろうと進んで取り組みました。最後には、友達とお互いの作品を見せ合い、よさやおもしろさを感じ取りました。

「立ちあげれ　粘土」の作品が完成しました。パーツを上手に組み合わせて、随分高く積み上げることができました。
　仕上げを行い、お互いの作品を鑑賞し合いました。

　外国語活動の時間に、ＡＬＴが発音したアルファベットを聞き取って、カードを選ぶゲームを行いました。アルファベットを覚えるだけでなく、聞き取る力も必要です。

　社会科で、４７都道府県の学習をしてきました。今日は、自分が選んだ都道府県の特産品や名所などを調べ、ワークシートにまとめました。

　平らにのばして板状にした物、細長くひも状にした物を、積み上げたり支え合わせたりして立たせていきます。うまく立ち上がるように、土台をしっかり作ります。

　体育館の横にある百葉箱の中を見ました。普段は鍵がかかっており、なかなか中を見ることはできません。
　４年生で育てているヘチマの棚の変化の様子も観察しました。

　紙面の構成を考えて記事を分担し、一人一人が担当する記事を書いています。全員の記事が一枚の紙面になるのが楽しみです。

板状やひも状にした粘土の形を生かして、立ち上がる形を作っていきます。
　　丸める・のばす・重ねる・切り取る・・・
いろいろな工程を経て、イメージした物を完成させます。