最新更新日:2024/04/26 | |
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~5年生 ミラクル!ミラーステージ3~友達とアイデアを出し合いながら一生懸命作業しています。 完成まで、あと少し! 5年生〜マット運動〜
手の付き方、足の伸ばし方
・・・気づいたことは友達と伝え合いながら より美しい演技を目指して練習をくり返す 5年生〜米作りの移り変わり〜
労働時間が減ってきているのはなぜだろう?
資料を見て考える 5年生〜ミラクル!ミラーステージ2〜
反射の仕組みを考える。
どこにくっつけると効果的かなぁ? ・・・こっちにつけた方がいいんじゃない 友達との対話も大切 5年生〜ミラクル!ミラーステージ〜
鏡のおもしろさを生かして作る
奥行き、バランス、色の鮮やかさ・・・ 鏡に映る世界を楽しもう! 5年生〜発育測定〜
2学期の発育測定と一緒に、養護教諭から『朝食のはたらき』についての話を聞き、自分の朝食の週間をふり返ってワークシートにまとめました。
毎朝朝食をしっかりとり、頭とからだのスイッチを入れて登校できるといいですね。 5年生〜奇数・偶数〜マット運動〜
算数では、奇数と偶数の学習をしています。
「誕生日の日にちの数は、奇数かな?偶数かな?」 体育は、これからマット運動をしていきます。どの技の習得を目指すのか、学習カードを見て目標を立てました。 |
小牧市立桃ヶ丘小学校
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