最新更新日:2024/05/01
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6年生〜火が消えた後の空気は?〜

 火が消えた後の空気がどうなっているかを調べました。実験では、気体検知管や酸素センサー、石灰水などを使って詳しく調べ、多くの事を知ることができました。
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6年〜線対称、点対称〜

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 線対称と点対称のまとめの問題をしました。まちがえたところはわかるまでやり直していました。

6年生〜対称の軸と中心〜

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 線対称と点対称について考えました。対称の軸は1本ではなく何本もある場合があることに気づきました。

6年生〜点対称〜

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 180度回転させたときに対応する点はどこかを考えました。最初は紙を使って考え、後半は紙を使わずに考えました。

6年生〜物の燃え方と空気〜

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 物が燃えるためには何が必要かを考えました。また、それを確かめるためにはどんな実験をすればいいのかを考えました。

6年生〜書写〜

 今日練習しているのは「歩む」。新しいスタートのである今の時期にぴったりの文字です。新しい歩みを進めます。
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6年生〜係活動〜

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 係活動を決め、掲示物を作りました。係の仕事内容がよくわかるイラストなども書きました。
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小牧市立桃ヶ丘小学校
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