最新更新日:2024/05/02
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5年 体育の授業の様子です。

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 今日の体育は、ティーボールです。これは野球やソフトボールに似たボールゲームで、本塁プレートの後方に置いたバッティングティーにボールを載せ、その止まったボールを打つことからゲームが始まります。そのためピッチャーが存在しない点が、野球やソフトボールと大きく異なります。子どもたちがけがをしないように、ボールも柔らかく、楽しくゲームができます。子どもたちは赤と白に分かれて、楽しそうにティーボールに挑戦していました。

5年 図工の授業の様子です。

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 今日の図工は、『ミラクル!ミラーステージ』です。鏡のおもしろさ、不思議さを生かし、材料を組み合わせて立体に表していきます。子どもたちは、ミラーシートの立て方や向きを工夫しながら、楽しい鏡の世界に挑戦していました。

5年 ミシンの練習!

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 今日の家庭科は、ミシン練習用布を使って、ミシンの練習をしていました。縫いはじめのと縫い終わりの操作を確認しながら、いろいろな縫い方に挑戦していました。みんな、ミシンの安全な使い方に気をつけながら、頑張って練習していました。

5年 体育の授業の様子です。

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 今日の体育は、縄跳びの練習です。各自で縄跳びの練習をしたあと、大縄跳びをしました。みんな楽しそうに大縄跳びの練習していました。

1/17(木) 授業公開 5年生

 本日は、ご参観ありがとうございました。どの児童も、友達と協力しながら課題に取り組んだり、発表したりと頑張ることができました。
5−1 国語「分かりやすく伝える」
5−2 国語「分かりやすく伝える」
5−3 総合「ともに生きる(福祉)」
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5年 見積もりを使って

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 今日の算数は、『見積もりを使って』の勉強で、めあては「さしひいて考えたり、切り上げ、切り捨てたりして考えて見積もろう」です。教科書の野球のバットとボールが2000円で買えるかどうかをさしひいて考えたり、サッカーのボールとシューズが5000円で買えるかどうか、切り捨てを使って考えたりしたあと、練習問題に挑戦していました。

5年 算数アスレチックの問題に挑戦!

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 今日の算数は、教科書の算数アスレチックの練習問題に挑戦です。小数のかけ算やわり算と筆算の練習問題です。グループで教えあったり、先生に教えてもらいながら、みんな頑張って取り組んでいました。
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