今日の図工では、ちょうの絵にクレヨンでふち取りをしてから、絵の具でぬります。
　ちょんちょんと筆を少しずつ動かし、丁ねいにぬることができました。
　オリジナルのすてきな作品が出来ました。

　とちゅうで折れている直線をどうやってはかるのか、みんなで考えました。
　やりかたを確認し、実際にはかってみます。
　はかったあとは、単位にあわせて、計算をしました。

　教室にあるいろいろな物の長さをはかりました。○cm○mmまではかりました。
　はかった物を写真にとり、長さをかきこみました。　

＜献立＞
豚丼
さばの塩焼き
ごはん
ひじきの和風マリネ
牛乳

　図書カードにかりたい本の名前を書いて本をかりました。
　クイズや迷路、物語などいろいろな本を選びました。

　1cmよりみじかい長さの表し方を知りました。３０cm定規を使って考えました。いろいろな発見がありました。

たんぽぽのわた毛について考えました。らっかさんのようになって種を運ぶちえにも感心していました。

　やさいを育てるときに大切なことをまとめました。タブレットに保存してあった図かんや教科書を参考にしました。やさい作りが楽しみです。

　先生にお話を読んでもらってお話を楽しみました。「いなばの　白うさぎ」「一休さん」を聞きました。

　タブレットを使って夏やさいを写真にとりました。後からノートに書くこともできる上に、生長の記録にもなります。

　くり下がりのあるひき算を学習しています。数えぼうを使って理解を深めました。

　日記を書く時は、いつ、どこで、だれと、何をしたを書き、さらに、感そうも書くとよくわかる日記のコツだということを学習しました。
　次の時間には、コツを使って自分の日記を書きます。

　タブレットで算数の問題を解きました。まちがえた問題は、何度もやり直しをしました。
　また、授業で使うロイロノートを使って文字や絵を書きました。

　家から持ってきた材料を生かして作品を作ります。イメージがどんどん広がっていきます。

　生活科で使うファイルの表紙の文字に色をむりました。また、生活科に関係す絵をイメージして描きました。

　時間のテスト直しをしました。
「１日に短い針は何しゅうしますか？」の問題は多くの子から質問が出ていました。

これをクラスで確認をしながら理解していきました。

　午前と午後について学習しました。さらに正午はいつのことを言うのかも確認しました。生活の中で使っていきます。

　先週作ったお弁当の次に作る作品は「材料からひらめき」です。材料からひらめいた物を作っていきます。何を使って作るかを考えました。

　時計を読む学習をしました。１時ぴったりの読み方が、１時、１時０分、１時００分、１時６０分などいろいろ出ました。友だちがそう考えたわけをみんなで考えました。

　ねん土でお弁当を作りました。好きなおかずを思い出しながら作りました。