英語の単語が書かれたカードを一瞬だけ見て答える練習をしました。集中して取り組むことができました。　

　四年生の図工では、「立ち上がれ　ねん土」に取り組んでいます。本単元では、ねん土を用いて立体物をつくります。平面の状態ではうまく立ち上げることができず、立体物の形にこだわりました。

　本時は友達の作品のいいとこ見つけです。「こんなアイディアもいいね」という子どもたちの声が聞こえました。

　板状やひも状にしたねん土を立ち上げながら、自分のイメージするものをつくりました。ひさしぶりにねん土を触るので、ねん土の感触を楽しんだり、友達と作品を見合ったりしながら、意欲的に活動することができました。

　これから観察するヘチマについてのビデオを見ました。また、今後学習する星についての予習もしました。

　自分で決めたテーマで新聞を作っています。いろいろな情報を集めて記事にしています。

　季節がかわって、サクラやヘチマがどのように変化したかを記録しました。写真でもはっきりと違いがわかりました。

　よりよく育つためには、十分なすいみんや食事、運動が大切だと学びました。生活をふりかえり、自分でできることを考えました。