台風の特ちょうについてまとめました。その後、台風が北に進む時、南からの風が強くなる理由を考えました。

　台風の動きと天気の関係など、台風について学習しています。
また、現在接近中の台風１６号の天気図も参考にしました。

　登場人物の気持ちを考えました。気持ちが表れている文章にタブレットを使って線を引きました。それを全員に広め、意見を出し合いました。

　講師の先生による言葉の教室が行われました。お話を聞いた後、お話に出てきた言葉をどんどん広げていきました。たくさんの言葉を知ることができました。

　お花に続いてめ花が咲きました。教室で観察をしています。
　さらに花粉の観察で使った顕微鏡のそれぞれの部分の名前などをしっかりと確認しました。

　なみぬいや半返しぬいなど、手ぬいについて復習をしました。
　また、今までに作った作品のふり返りもしました。落ち着いた雰囲気の中、ていねいに家庭科ノートをまとめていきました。

　約数について学習しています。２４の約数について考えました。すべての約数を書き出すためにはどうすればいいかを考えました。

　前回の授業で、犬か猫を飼うなら、どちらかを話し合いました。
　今日は朝食なら、ごはんとパンのどちらがおすすめかを考え、意見をまとめました。

　犬か猫を飼うとしたらどちらがいいかを理由を考えて話し合います。
　今日は、その理由を各自で考えました。今後、考えを人に伝える話し合いの方法を学んでいきます。