小雨が降る中、愛林会やボランティアのお母さん方に助けていただきながら、桃の収穫を行いました。
　袋掛けの際に自分の名前を書いた袋をみつけ、「ぼくの桃だ！」と喜ぶ子どもたち。笑顔いっぱいで収穫作業を行いました。

　外国語活動では、「いくつ」を聞いたり答えたりする表現の練習をしました。
　体育は、「プレルボール」というネット型ゲームをしています。ボールを打ち付けたり打ち付けやすいところに動いたりして、ラリーを続けることを楽しむゲームです。これがバレーボールにつながっていきます。

教室で、チョウの幼虫を育てています。
モンシロチョウはキャベツ、アゲハチョウは、ミカンの木。
チョウは、種類によってたまごを産み付けるところが違うんですね。

　縦画の筆づかいに気をつけながら、「土」を練習しています。
　毛筆練習は３年生から始まるので、筆を持ち始めてからまだ２か月ですが、ずいぶん慣れてきましたね。

国によって数の数え方が異なります。これは、どの国の数え方かな？
動画を見て予想しました。

校区にどんな建物があるか調べに行きました。城山方面に歩いて行くと、お店や交番、マンションなどがありました。

８時から１６時３０分までの時間は？
時計がないときは、どう考えればいいんだろう？

　チョウのからだのつくりを思いうかべて絵を描きました。自分が描いた絵と友達が描いた絵を比べて、違いを見つけました。
　最後に、正しいチョウのからだの絵を見て、思いちがいをしていたところを発見しました。改めて「からだのつくりは？」と聞かれると、意外にはっきりとわからないものです。

一画一画ていねいに練習します。鉛筆をしっかり持って文字を書くことも、大切な学習です。

　扉が開くと想像した世界が広がるように、扉の部分と中の部分を工夫します。今日は下絵です。
　扉は斜めに切るのか、ギザギザに切るのか、まっすぐ切るのか・・・扉の切り方も大切ですね。

モンシロチョウのたまごと幼虫の観察をしました。
どちらもとても小さくて、虫めがねが大活躍！気づいたことは理科ノートに記録していきます。

１〜２０の数字の数え方を練習しました。
動画の音楽に合わせて発音していきます。早くて追いつきません・・・難しい・・・

社会科で地図記号を学習しました。今日は、地図記号カルタで復習です。
先生が言った「施設・建物」を表す地図記号のカードをすばやく取ります。
紛らわしい記号もあるので、お手つきに要注意！

気持ちをたずねる表現の練習をしたり、デジタル教科書の音声の聞き取りをしたりしました。

　理科は、ヒマワリ・マリーゴールドなど、グループで選んだ花の種の観察をし、ポットに植えました。
　体育は、５０ｍ走の測定です。

カラー紙ねん土を使って、透明容器にデコレーションしていきます。
　　写真を入れたり、動物や果物で統一したり・・・
　　　　　　　　素敵な鉛筆立てや小物入れに変身です！

大きくおいしい桃をつくるために、小さい桃や近くに並んでいる桃を摘む体験をしました。だれもが、おいしい桃の実にするために一生懸命選んで摘んでいました。

　外国の歌に合わせて体を動かします。
　この旗は、どの国の国旗かな？　このあいさつは、どの国の「こんにちは」かな？

　音楽の時間は、３年生から使い始めるリコーダーの組み立て方、片付け方などを練習しました。

　『いつ・どこで・だれと・何を・どういう気持ち』を盛りこんで、３０秒でスピーチをします。
　国語辞典の使い方の学習では、実際に国語辞典を開きながら、調べたい言葉の見つけ方や辞典に書いてあることなどを確かめました。

社会科で、学校の周りや小牧市の地形・土地利用などについて学習しています。今日は、校舎の屋上から、東西南北の様子を見てみました。
　　マンションや住宅が多いところ　　
　　自然がたくさん残っているところ　　
　　大きな道路や高速道路が通っているところ　　
方位磁針で方角を確かめながら観察し、ワークシートにその様子を記録しました。