次の班です。少しルートを間違えた班があるかな？

最初のグループが来ました。

写真が逆立ちしてます。すみません。

早い班は、食べ終わってます。

バイキングてす。食べ過ぎ注意！！

シーツを運んで、ベッドメーキングしています。

美浜自然の家の方のお話を聞き、約束事を確認しました。
部屋のベッドは、オリンピックの選手村からいれたものだそうです。

これから入所です。

トイレ休憩。みんな元気です。

　天候にも恵まれて、子どもたちはみんなワクワクしています。
いってきます！

晴天に恵まれての出発です。みんなワクワクしています。
行ってきます！

　家庭科では、お茶のいれ方の学習をしています。緑茶は日本の伝統的な飲み物ですが、茶葉を見たことがない子もいるかもしれません。
　算数は、小数のかけ算です。

いよいよ来週に迫った野外学習。しおりを見ながら、いろいろなことを確認しました。
活動の節目に何度も健康観察をします。その報告の練習もしました。

　図工は、これから初めて電動のこぎりを使います。板を電動のこぎりで切り取り、段ボールにはりつけて作品を完成させます。今日は、その下絵をかきました。
　国語は、インタビュー活動に向けて、役割分担やインタビューの話題決めをしました。

この絵を見て、何を感じ取りますか？
　逆さから見ると・・・　　あそこに顔のようなものが・・・

　日本の周りの海の名前を地図で確認しました。聞き覚えのある海の名前はあったかな？

　しおりがほぼほぼ完成しました。これからは、しおりを読みながら、事前学習や準備を進めていきます。

　体力テストの種目のうち、体育館で行う『握力・立ち幅跳び』の測定を行いました。１２日（木）は、運動場での体力テストを予定しています。天気が心配です・・・
　外国語の時間は、教科書巻末の『Picture Dictionary』を見ながら、自己紹介カードを作りました。

　キャリアパスポートの１枚目、『５年生でがんばりたいこと』を記入しました。高学年になり、委員会活動が始まりました。今まで以上に、みんなのため、学校のために担う役割が増えています。さあ、どんな５年生になることをイメージしているのでしょう・・・

　総合の時間は、野外学習のテーマ決めです。一人一人が考えたテーマをタブレットで共有しながら、野外学習の目標を達成するために、どのテーマの元一致団結していくのかを考えました。

　赤・青・黄の三原色と水だけで、くじゃくの羽に着色し、オリジナルのくじゃくを完成させました。２色を混ぜるときのそれぞれの割合や水加減によって、微妙に色合いが変わってきます。一羽一羽ていねいに着色しました。