縄跳びの駆け足とび、フラフープのケン・ケン・パ、ボールつき。いろいろな運動をしながら、体育館をぐるぐる回りました。
休憩している暇はありません。たくさん動くことができましたね。

秋みつけで集めてきた木の実を使って作ったお面を付けたお面軍団が、職員室にやってきました。
軍団の迫力に、どこか別の国にいるような気持ちになりました。

担任の先生の読み聞かせの時間です。サンタクロースが主人公のお話でした。
お話の世界に入り込んでいます。

　１年生の国語では、「ものの名まえ」の学習が始まっています。一つ一つのものの名前、まとめた言い方の名前を確認しました。これからものの名前を集めて、お店屋さんを開きます。どんなお店が並ぶか楽しみです。

息を吹き込むと膨らむ仕組みを使った楽しいおもちゃを作ります。
どんな物から、どんな物が、ニョキニョキ飛び出してくるのかな？

金メダルを目指して、跳び箱の上手な跳び方を考えながら練習しています。
実際に何回も跳んでみて、「こうするといいよ」と気づいたことを伝え合い、また練習にもどって、友達が教えてくれたことを試してみます。

　１２月６日（水）の４時間目、２年１組のお兄さんやお姉さんが、１年１組のみんなをおもちゃ祭りに招待してくれました。どれも工夫を凝らした手作りのおもちゃばかりで、１年生は夢中で楽しみました。来年は、みんなの番ですね。

挨拶を忘れがちな「ぼく」が描かれた物語を通して、挨拶することの大切さ、気持ちの良い言葉遣いや動作などについて考えました。
ワークシートの吹き出しを記入し、どんな気持ちでそういう行動をとったのか、どうすると良かったのかについて友達と聴き合いました。

０を含む場合もたし算・ひき算を用いることを考える学習です。
教科書の問題をノートに書き写し、答えを求めていきます。

　１２月４日の５時間目、２年２組が１年２組をおもちゃ祭りに招待してくれました。２年生が考えた楽しい遊びを、１年生が体験しました。ルールを優しく教えてくれたり、上手にできると景品がもらえたり・・・とても楽しい時間を過ごしました。来年は、２年生として、１年生を招待できるといいですね。

形を写したりこすりだしたりした紙を切って、貼り絵を作ります。
教室や校舎の周りで「でこぼこしたところ」を見つけて、こすり出しをしています。

説明文の学習です。
バスや乗用車・トラック・クレーン車の三つを比べ、車の「つくり」は、「しごと」によってどう変わるのかをみつけました。

ボールをフリスビーに代えて、ドッジビーも楽しみました。
ボールと違って、曲がったり落ちたりするので、逃げ方も難しいですね。

廊下まで、1年生が演奏する「キラキラぼし」が聞こえてきます。
楽譜を見ながら、一生懸命練習しています。

公園で見つけた葉や木の実などを使った遊びを工夫したり、簡単なおもちゃをつくったりして、友達と遊びます。
木の実をプラスチックコップに入れてマラカスを作ったり、ドングリに穴を開けてドングリごまを作ったり・・・
秋を感じる活動でした。

フルーツバスケットをしました。
ルールを守ってレクリエーションを楽しむことができましたね。

　１年生の生活科では、どんぐりや落ち葉を使って、秋のおもちゃづくりをします。１組では、どんなおもちゃを作るか計画をたてました。２組では、落ち葉やどんぐりを使って、お面を作りました。

内野と外野を交代しながらゲームをしました。
何度も繰り返す打ちに、「こわい」という思いが減ってきて、笑顔で参加できる子が増えてきました。

プリントや書き方ノートを使って、ひらがな・カタカナの復習をしました。
「丁寧に書く」ことにはいつも心がけます。

白鍵だけで演奏すると明るい曲になります。
黒鍵を使うと、ちょっとさみしい感じの曲になります。
両方演奏してみて、白鍵だけと黒鍵だけの曲調の違いを感じ取りました。