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    理科は、土や砂のつぶの大きさによる水のしみこみ方の違いを調べるために、運動場の土...

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    2025/07/01
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    2025/07/01

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  • 3年生:立ち上がれ絵の世界

    2組は、絵の世界がどんどん立ち上がり始めました。外側と内側の世界の違いも楽しめま...

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    2025/07/01
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    2025/07/01

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  • 6年生:場合の数の調べ方

    3つのものを並べる場合の数を、樹形図を使い、順序良く整理しながらかいて考えました...

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    2025/07/01
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    2025/07/01

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  • 5年生:夏の俳句

    「夏」をテーマに、俳句を作りました。「夏」という言葉から連想されるものや様子をイ...

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    2025/07/01
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    2025/07/01

    五年生

  • 1年生:いろいろなかたちのかみから

    切り取った形から連想できるものを考え、絵と切り取った紙を組み合わせて作品を作りま...

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    2025/07/01
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    2025/07/01

    一年生

  • 笑顔でさきがけあいさつ運動

    日に日に暑さが厳しくなってきました。今週は、いよいよ7月をむかえます!今朝は、「...

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    2025/06/30
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    2025/06/30

    全校

  • 6年生:聖武天皇の政治&実験計画

    社会科は、聖武天皇がどのような政治をしたのかを読み取りながら、聖武天皇の願いや思...

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    2025/06/30
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    2025/06/30

    六年生

  • 2年生:観察記録

    植木鉢で育てている夏野菜の観察記録を、タブレットを使って作りました。写真と文字を...

    公開日
    2025/06/30
    更新日
    2025/06/30

    二年生

  • 4年生:コロコロガーレ&四角形の仲間分け

    図工は、コロコロガーレが完成し、振り返りを書いた後、展示の準備をしました。個人懇...

    公開日
    2025/06/30
    更新日
    2025/06/30

    四年生

  • 3年生:まいごのかぎ

    国語は、不思議な体験をした物語の主人公が、その体験を通してどう変わっていったのか...

    公開日
    2025/06/30
    更新日
    2025/06/30

    三年生

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