１の１のみんなを招待しておもちゃまつりをしました。
工夫して作った手作りおもちゃの使い方を説明しながら楽しく遊びました。

２の１のみなさんに招待してもらいました。いろいろなおもちゃ屋さんがあり、秋のおもちゃ作りのヒントになりました。

　金づちの使い方にだんだん慣れてきました。どんどんくぎと板を組み合わせて形ができてきました。どの作品も満足感のあるものに仕上がりました。

　校庭に出てみると、落ち葉やどんぐりが見つかりました。秋のおもちゃ作りに向けて、材料集めに精が出ます。

　あさがおのリースを木の実や落ち葉などでかざり、作りました。持ち帰りをしましたので、ご家庭でも秋のリースをお楽しみください。

「重い物を小さな力で持ち上げるにはどうしたらいいでしょう？」

＜写真上＞「おもりと手の距離が近い方が小さい力ですむかな？」
＜写真中＞「途中にある椅子（支点）の位置によっても変わるよ」
＜写真下＞「もう少し考えたいな」

やかんでお湯を沸かして緑茶を入れました。

＜写真上＞茶葉は小さじ１杯がめやすです。はかっている間に沸騰したお湯を少しさまします。
＜写真中＞お茶の濃さが同じになるように、少しずつ回るように順番に湯飲みに入れます。
＜写真下＞色や香りを楽しみながら味わいます。

「お菓子の甘さと緑茶の苦さが合うよ」
「やっぱり緑茶と和菓子は合うなあ」

普段の生活の様子や生活アンケート※の内容を踏まえて、担任が児童一人一人と話をする機会を設けています。
２学期後半になり大きな行事がほぼ終わりました。引き続き授業に集中して臨み着実に力を伸ばしていけるよう努めていきたいと思います。

※生活アンケート・・・「学校は楽しいですか」「いじめはありませんか」等の質問に事前に答えてもらっています。

カッターナイフを使っていろいろな窓を作ります。
窓の大きさや形を工夫して、思い思いの世界を形にしました。

１年生に絵本の読み聞かせをすることになりました。それぞれのはんで読み聞かせをする本を１さつ決める話し合いをします。

目的や役割を確認したら、進行を考えながら話し合おう。

　金づちの各部の名称、くぎの打ち方の学習をして、いろいろな形を作りました。できあがった作品に色をぬったり、模様を描いたり、ステキな作品に仕上がりました。
　くぎを打ちこむときの金づちの音も、しだいに力強くなり、金づちの使い方も上手になりました。

休憩時間のおにごっこ。
２人の先生がおにになって始めました。

アラスカで雄大な自然の姿を撮影しているプロのカメラマン松本紀生さんをお招きし、フォトライブを行いました。
氷河にオーロラ、そして大自然の中でのびのびと生きる動物たち・・・、
ダイナミックで迫力ある映像に子どもたちは大喜びでした。
地球の自然や環境をこれからも大切にしていこうとする気持ちを高める機会ともなりました。

※フォトライブは、全校児童を半分に分け、体育館で２時間かけて行いました。

「やまなし」のテストをしていました。

本文をよく読んで答えよう。
漢字は正しく書けるかな。
最後まであきらめずにがんばろう！

※テスト用紙をもらうときに自然に「ありがとうございます」と言えるところが感じよかったです。

このような面積を長方形に分けたり、つぎ足したりして求めます。
色を区別しながらプロジェクターで分かりやすく説明していました。

ペアになってパス練習をしました。
なかなかねらった方向にボールが行かず、ボールを止めるのにも苦労していましたが、
「いくよ！」「ごめん！」「こうやって蹴るといいよ！」などと声をかけ合いながら楽しそうに練習していました。

２年１組では、８：２５からの１０分間、百人一首取りに取り組んでいます。
続けているうちにだんだん集中力が増し、速く札を取れるようになってきました。

ＰＴＡの方々に、今年度２回目のあいさつ運動に取り組んでいただきました。
朝早くからありがとうございました。

児童の皆さんは引き続き、集団での安全な登下校、さわやかなあいさつに心がけましょう。

学年を超えた仲間が集まって、好きな活動に取り組みました。
写真は上から、卓球クラブ、手芸クラブ、イラストクラブです。

久しぶりにクラブ活動をしました。
写真は上から、オセロクラブ、合奏クラブ、折り紙クラブです。