「塩と砂糖は見た目が似ているね」「重さは同じかな」
「体積を等しくして比べてみよう」

同じ紙コップに入れて、電子ばかりで測ってみると・・・

インターネットのメリットとデメリット、使うときの注意点について、改めて詳しく確認することができました。
※この授業は、ＩＣＴ支援員さんにも協力していただきました。

いろいろな技をマスターしようと縄跳びの練習を頑張っています。
休憩時間にも練習する姿が多く見られます。
寒さに負けず、元気に頑張ろう！

いつもの教室が、ひもをつないで結んで大変身。毛糸、たこ糸などのひもを組み合わせたり切ったりして、形や色を変え、みんなで場所の変化を楽しみました。

　空き箱や紙ぶくろに飾りをつけて、自分だけの入れ物を作りました。折り紙を切って飾りを作ったり、中側を仕切って飾り付けたり、様々な工夫が見られました。
　材料のご準備ありがとうございました。

　国語の「ものの名まえ」の学習で、ものの名前を集めてお店屋さんごっこをしました。お花屋さんや魚屋さんなど、どのグループも魅力的です。お店番とお客さんを交代しながら、楽しみました。

跳び箱の上で前転をする台上前転の練習をしていました。
いろいろな跳び箱の高さにチャレンジしたり、怖くないようにマットをしいたりしながら、工夫して練習していました。

鉄琴、木琴、キーボードに分かれて、
「アンダルコのうた」の合奏に向けた練習をペアになってしました。

風もなく、よく晴れた天気です。
休憩時間は、運動場で元気に縄跳びをする人が増えました。

みんなを待たせないように速やかに集まることができました。静かに待つことができました。
個人懇談会中なので、３日連続の一斉下校でした。集まり方が日に日に上手になってきました。

　自分の考えた場面のどこに、「とかげ」や「ぞう」をおくのか、貼る位置をあっちこっちしながら貼り付けていきました。ぞうやとかげの色合いと場面の色がバランスよく調和していました。

木琴、鉄琴、キーボード、リコーダー、ドラム、シンバル。
「ＬＯＶＥ」の合奏に向けて、パート別練習を頑張っていました。

村瀬真奈美先生による読み聞かせ教室を行いました。
前半は、チベットの民話から「犬になった王子」の話。
後半は「馬」や「牛」などの動物の字が部首にある漢字やことわざについて学びました。

長方形や正方形、直角三角形をならべて、いろいろな模様をつくりました。

「とかげとぞう」の話を聞いて、自分の一番描きたい場面を絵に表しました。「とかげ」や「ぞう」の形を何度も練習したり、色使いを工夫したりして、コラージュにして仕上げました。どの作品もステキな「とかげとぞう」になりました。

息を吹き込むと袋がふくらむ仕組みを使って、楽しみながら作品作りをしました。

みんなで協力して野菜炒めを作りました。

十分熱が通っていて、タマネギも甘く仕上がっていました。
おいしくできあがりました！！

担任の先生が出張に出かけたり、お休みしたりすることは時々あります。
そのような時は、代わりの先生が来てドリルやプリントをする場合が多いのですが、１年生でも上手に落ち着いて勉強を進めることができるようになっています。
写真は、＜上＞ドリルの問題の丸付けの時、友達が答えをよんで手伝ってくれていました。
＜中＞ドリルの次は、計算カードの勉強です。
＜下＞やることをすべてやったら、静かに読書して待ちます。

村瀬真奈美先生（ゲストティーチャー）に読み聞かせをしていただきました。
前半は「どんぐりころころ」の歌から作ったお話を聞き、物語の世界を楽しみました。
後半は、プリントの間違い探しでした。文章の濁点や半濁点が抜けているところなどを探しました。
最後に、物語に関係ある折り紙をし、楽しい時間を過ごしました。

　１２月に入った途端に、寒くなりましたが、３年生は元気に消防署に見学に行って来ました。
　消火活動に必要な車輌や機材を間近で見ることができました。また、実際の火災を想定した救助活動を見ることができ、消防士の方々が、わたしたちの暮らしを守ってくれていることを学べました。見学の最後に「将来、消防士になりたい人？」との署の方の質問に、たくさんの手が挙がりました。夢がかなうといいね！