タブレットでアンケートに答えることを学びました。
質問への答えを選択し、最後には質問に文章（文字入力）で答えました。
ユーザーＩＤやパスワードの入力にもずいぶん慣れてきました。

ＩＣＴ機器に慣れ親しむことはこれからの時代に不可欠です。
これからも活用の機会を意図的に設け練習していきます。

（こうした授業はＩＣＴ支援員にも協力してもらいながら進めています）

締めくくりの週になりました。教師を目指して力をつけるのはもちろん、村中小学校のために、子どもたちのためにもがんばってくれています。
＜写真上＞朝、全校の欠席者や遅刻者をまとめているところ（養護教諭実習）
＜写真下＞誰もいない教室で明日の算数の授業の準備をしているところ

修学旅行まであと１週間となりました。
今日は、担任の先生と旅行業者で最終の打ち合わせをしました。
当日の日程や児童・教師の動き、アレルギー対応など安全面について細かく確認しました。

手に試薬をつけて、普段通りの手洗いをして、青い光を当ててみたら・・・、
なんと、試薬（汚れ）がまだ結構残っていました。

先生の説明や動画で丁寧な手の洗い方を知り、もう一度手洗いをやってみました。
すると、試薬（汚れ）は、ほとんどなくなっていました。

手のひらの隅々まで丁寧に洗う方法を知りました。今後の生活に生かしていきましょう。

※この授業は、教育実習生（養護教諭実習）の授業でした。

お手本をよく見てがんばろう！

書写競技会が行われました。
どの学年の児童も集中して取り組みました。

来年度の新１年生を対象に、健康診断等を行いました。
入学する児童の人数や通学班を確実に把握するとともに、入学に向けた事前説明や子育てに関するカウンセラーからのお話も聞いていただくことができました。
お忙しい中にご参加いただきありがとうございました。

バスに乗ってプラネタリウムに出かけました。
バスの中での過ごし方や公共施設での行動について再確認する機会にもなりました。

プラネタリウムで月や星の勉強をしました。理科で学習したことを実際に確認することができました。

　１年生のみ、秋の視力検査を行いました。教育実習の先生も実習として立ち会い、頑張っていました。

　２年１組に実習に来ている教育実習生の先生が、道徳の授業を行い「みんなが使うものを使うときに気をつけること」について考えました。みんなが使う場所や物を進んで大切にし、気持ちよく過ごせるといいなと思います。
　実習生の先生との授業が楽しみな子どもたちは、はりきって自分の考えを伝えていました。
　少し緊張していた先生ですが、子どもたちの表情をよく見て、よく話を聴き、授業を楽しんでいました。

今日は、野菜の種をまきました。
野菜の種類は、「ラディッシュ」「ミズナ」「コマツナ」「リーフレタス」「ホウレンソウ」です。５月に植えた苗とはちがい、小さな種をまくのは一苦労。風で種が飛ばされないようにまきました。

心を込めて丁寧にきれいにしてくれる児童が多くいることをうれしく思っています。

室町幕府成立までの出来事を教科書で確認した後、先生は次のように尋ねました。

「（ここまでのところで）何か不思議に思うことはない？」

子どもたちのやる気や思考を引き出すために、どのような言葉がけをしたらよいか、
どの先生も工夫しながら授業をしています。

　今日の朝会で、後期の役員の認証式を行いました。学級委員の代表と委員会の代表が校長室で任命状を受け取りました。その他の児童は、各学級で任命状を受け取りました。
　村中小学校を引っ張ってくれるリーダーの活躍が楽しみです。

　男の子と女の子の体について、保健の先生からお話を聞きました。自分の体について知り、大切にするためにどんなことができるか考えました。
　お話を聞いた後は、身体測定をしました。

運動会の練習がはじまりました。
長い棒を数人で持って走ります。途中で目印の周りを回りながら走るので「台風の目」です。
今日は、競技の内容やルールを確認し、勝つための作戦を考えていました。

「ごん」の気持ちの変化について考え、学級全体で意見を伝え合いました。

（この授業は初任者研修のひとつとして行いました。教師が授業を見合い、互いの授業力を高める機会としています）

　修学旅行の学習会を行いました。気が付けばもう９月が終わり１０月に。
　今日は全体での日程の確認を行い、その後、係ごとに別れての係会を行いました。
　来週からは、本格的に事前学習を行っていきます。修学旅行が良いものになるように、事前の準備を進めたいと思います。

板を思い描いた形に切り表面を仕上げていきます。
緊張した表情で糸のこぎりを操作していました。