「ピザを２人で等しく分けるにはどうしたらいいかな？」

「それなら、２分の１と４分の２は同じだ」「じゃあ、８分の４も」「２０分の１０も？」

「分数の数直線で、等しい分数を見つけましょう｝

長い文章の問題を解いていました。
先生が「絵や図を書いたらヒントになるんじゃないかな」と言ったら、多くの児童が棒人間やテープ図を使って（それぞれのやり方で）数量の関係を整理し始めました。しばらくすると、仲間同士の相談が自然にはじまり、式を使って答えを求める児童が増えていきました。

自分が乗ってみたいもの、行ってみたい場所を想像して描きました。絵の具の使い方にも慣れてきました。

みんなが跳びやすいように縄を大きく回したり、速さを調節したり、声をかけたり・・・、縄を回す役割は、特に重要です。
１年生チームは、５，６年生が縄を回す役割を手伝ってくれていました。

どの先生も学年に合った目標を設定して、子どもたちに働きかけています。

子どもたちが仲間との対話を通して考えを深めていける、そんな授業を日々目指しています。

今回は、めんこ、竹とんぼ、羽子板に挑戦しました。初めて体験する子も多く、盛り上がっていました。

廊下の掲示板に図工の作品等が掲示されています。
今週金曜日の授業参観日にゆっくりと見ていただけたらと思います。

「地球環境を守ろう」「差別をなくそう」「住みやすいまちづくりのために」等々。

ＳＤＧｓについて調べたり考えたりしたことを、提案の形にまとめ、発表する準備をしています。これからの時代に大切なことをしっかり学び、実践できるようにできるようになるといいですね。

かぜ・インフルエンザ・コロナの予防に心がけましょう。
大切なのは、栄養、睡眠、手洗い、うがい、マスク。
下の写真は保健室の掲示物です。身体測定時の保健指導や呼びかけ等で使っています。

登校するとすぐに運動場に出てきて練習する人がたくさんいます。
今日も元気に長縄跳び。
うまく跳べる人がかなり増えてきました。

１分間に何回跳べるかに挑戦しています。
「１，２，３，・・・」
みんなで声をかけながら頑張っています。

　邦楽鑑賞会に参加しました。
　三味線、尺八、太鼓の音色を楽しみ、和楽器の歴史や仕組みについてお話を聞きました。
　太鼓の体験をする時間もあり、体全体を使って表現しました。
　本物の音や楽器に親しむすばらしい時間になりました。

小牧市のアウトリーチ事業として邦楽鑑賞会がありました。迫力ある三味線、尺八、太鼓の演奏に聞き入っていました。太鼓の体験もさせていただき、貴重な経験となりました。

　今日は大縄チャンピオンシップ２日目、２組の番です。昨日の１組同様、最高の記録が出せるように各チーム声をかけ合ってがんばっていました。
　次回の大繩チャンピオンシップが楽しみです。

　以前たこあげをしたときよりも、風が強い日にたこあげをしました。風に乗ると高くあがるので、大喜びでした。

大縄チャンピオンシップがはじまりました。朝の活動時間を使って取り組みます。

５分程度の練習をしてから、１分間に何回跳べるかを競います。
寒い中ですが元気に体を動かし、チームワークを強めていきましょう！

　大縄チャンピオンシップに向けて、８の字跳びの練習に取り組んでいます。入るタイミングなど難しいですが、声をかけ合ってがんばっています。

先週のたこ揚げに続いて、今日は、けんだまとお手玉にチャレンジしました。
難しかったようですが、楽しそうに遊んでいました。