最新更新日:2024/05/13
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【 学校教育目標 】 「よく聴き、よく考え、進んで学ぶ子」 「相手を思いやる、優しく豊かな心をもった子」 「心身ともに健康で、明るくたくましく生きる子」

言葉から形・色その2【3年生】

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 自分の考えた場面のどこに、「とかげ」や「ぞう」をおくのか、貼る位置をあっちこっちしながら貼り付けていきました。ぞうやとかげの色合いと場面の色がバランスよく調和していました。
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