６月２日（金）、生き物委員会の５・６年生が、玄関前花壇の植え替えを行いました。
朝から、土を耕して植え替えの準備を行い、お昼の放課の時間を使って、きれいに植え替えることができました。
学校に寄られたときには、是非ご覧ください。

　「手の位置はこうするといいよ」「足をもっと伸ばすときれいだね」体育館には子どもたちのアドバイスをする声が飛び交っていました。明日のマット運動はいよいよテストです。練習してきた成果をだしていきましょうね。

５月３１日（水）、畑に植えかえたヘチマの観察をしました。
本葉がたくさん出てきて、背も少し高くなりました。
また、４月の初めに観察したサクラは、すっかりその様子が変わり、青々とした葉や赤いの実をつけていました。
「ピンクの花＝サクラ」と思っていたのか、「サクラの木がないよ。」という子も。
ヘチマもサクラも、一年を通して観察を続けていきます。

５／３１
　３年生は２〜４時間目に大草方面に校区探検へ行きました。
　白山神社や大草会館、大久佐八幡宮を目的地に、八田川沿いに歩いて行きました。

５／３０（水）
　先週から図工の時間で作っていた、「わっかでへんしん」の作品が完成しました。画用紙で作ったわっかに、材料を組み合わせて作ったかざりをつけ、みんな大変身！！ヒーローや動物など、いろいろなものに変身しました。作品づくりに取り組んでいる際、困っている友達の手助けをするすてきな場面も見られました。

５月３０日（火）
外国語活動では、英語での月日の言い方や誕生日の尋ね方、答え方について学習しています。
今日は、ゲームを取り入れながら、友達の誕生日調べを行いました。
「Ｗｈｅｎ　ｉｓ　ｙｏｕｒ　ｂｉｒｔｈｄａｙ？」
「Ｍｙ　ｂｉｒｔｈｄａｙ　ｉｓ　○○．」
何度も繰り返し練習していくうちに、だんだんと発音も上達していきました。
たくさんの友達と交流しながら、楽しく取り組みました。

　５月12日に、2年生が国語「たんぽぽのちえ」を学習しました。
身近にあるたんぽぽが題材なので、子ども達は、普段の生活と比べながら本文を読んでいました。
どんなところがすごいと思ったか、どうしてすごいと思ったかなど、それぞれの考えを出し合い、たんぽぽの知恵について学習を深めました。

　５月10日には、4年生が漢字辞典について学習しました。
　ペアに分かれて、それぞれの漢字辞典を使って、漢字をさがしました。
互いに競い合って、少しでも早く見つけようと、それぞれのペアが工夫していました。
「先生！あった。」「へぇ、こんなふうにできたんだ。」「これどういうこと。」
漢字を見つける中で、いろんな疑問や発見がありました。いっぱい学んだ1時間でした。

　「HPのアニモの様子もっとみたいです。」「知りたいです。」という声をいただきました。
5月のアニモの子どもたちの様子お知らせします。

5月1日
　5年生が「なまえつけてよ」の学習をしました。テキストをしっかり読んで、主人公の気持ちを考えました。

５／２９
　３年生は、２時間目と３時間目に外国語活動がありました。
　アルファベットの発音や互いに名前を尋ねる会話、学校で使う物の名前を覚えて発音する練習などをしました。

５／２５
　今日の図工の時間は「切ってつないで大へんしん！」を班で協力して、一つの作品を作りました。
　初めて使う段ボールカッターも使い方を教えてもらいました。
　使ううちにどんどん上手になって、いろいろな形に切れるようになりました。
　みんなで相談しながら、思い思いのロボットが完成しました。

児童集会で、給食時のマナーについて発表がありました。
配膳中、会食中、片づけ、それぞれの時にどんなことに気をつけるとよいかを、みんなで考えました。
給食委員が、クイズ形式で元気よく発表しました。

もうひとつは、花壇のデザイン募集です。
春花壇は、とてもかわいいものでした。今回は、秋花壇のデザイン募集です。
どんなデザインの花壇になるか楽しみですね。たくさん応募してください。

６月になると、体育でプールの授業が始まります。５月２４日（水）の５、６時間目に、５年生みんなでプールの掃除を行いました。
プールの壁一面、プールサイドなど、汚れのあるところを見つけると、たわしでごしごし。
大城っ子全員が気持ちよくプールに入ることができるように一生懸命がんばりました。
高学年としてふさわしい、頼もしい姿をたくさん見ることができました。

５月２２日（月）から、４年生も正式な部活動の一員として活動しています。
それぞれの部活動に決めた子どもたちは、「やるぞ！」という意欲で満ちあふれています。
詳しい活動日や下校時刻は、各部活から出される練習予定表をご確認ください。

５／２４
　総合的な学習の時間に、校区探検へ出かけました。
　今日は城山地区を周り、どんな場所があるのか、どんなものが多いのか、などいろいろな物を見てきました。
　来週の総合的な学習の時間には、大草方面へ校区探検へ行きます。
　城山方面と大草方面の両方を探検してから、またさらに自分で調べたい地区へ行きます。
　一緒に探検して下さる保護者様のボランティアも募集しておりますので、よろしくお願い致します。

５月２３日（火）に、劇団うりんこさんによる「名探偵コタロウ」の劇を鑑賞しました。
劇団員の人の迫真の演技に見入っていると、あっという間に劇が終わってしまいました。教室に戻ってからも、劇の話でもちきりの５年生でした。劇を見て感じたこと、面白かったところなど、感謝の気持ちとともに手紙に書きました。
劇団うりんこのみなさん、ありがとうございました。

　２４日水曜日、図工の時間に「わっかでへんしん」を行いました。自分の頭にピッタリ合うように紙でわっかを作り、そこにいろいろな材料を組み合わせてかざりつけをします。ビニールひもをさいて作ったかざりや、画用紙で作っためがね、ひもで作った三つ編みなどをうまく組み合わせて作ることができました。みんなどんなものに変身できるか、とても楽しみです。

タブレットＰＣでできることは、驚きの連続です。
今まで知らなかったことを知ることは、とても興味深いものです。
あちらこちらから、「すご〜い。」「おもしろい。」と自然と声が上がっています。

5月24日(水)
先生たちが、タブレットＰＣの活用について勉強しました。
授業でタブレットＰＣを活用できれば、これまでと異なった授業が展開できます。タブレットＰＣの活用は、こんなこと、あんなこと、いろいろと可能性が広がりますが、使い方が分からないと何もできません。
これからの時代に対応できるように、新しいことを学習して、授業の中に取り入れていきます。

家庭科で行ったお茶の実習を終えてから、５年生はゆでる調理について学習を進めてきました。ゆでる調理の特徴や包丁の使い方を教科書で学習した後、１組は５月２２日（月）に、２組は１９日（金）にゆでる野菜の調理実習を行いました。
「包丁はやっぱり怖いな。」「指を丸めて野菜をしっかり押さえれば大丈夫だよ。」
「そろそろゆであがったかな。」「竹串をさして確認してみよう。」
子どもたち同士で包丁の使い方や調理の手順をしっかり確認しながら、実習を進めることができました。
１学期の調理実習は、６月７日（水）のカレー実習を残すのみとなりました。野外学習前に調理の手順を確認し、郡上八幡自然園でおいしいカレーをみんなで作ろう！