６月１２日（月）、野外学習が終わりました。一生懸命やったことで、得たものは大きかったですね！ただ、あまりにも意識を燃やしすぎてしまったのか、今日一日は落ち着かなかったり、集中力を欠いてたりしてしまいましたね。あと一ヶ月ちょっとで夏休みです。この野外学習の成功を学校生活で生かしていってほしいです。
　今週の土曜日は学校公開日です。教科は「１総合（野外学習の報告会）」「２家庭科」です。５年生から始まった家庭科は２年生で担任だった今崎先生に教えてもらっています。どんなことをしているのか見てもらいましょう！

４年１組　テーマ「森の働きと水のじゅんかんについて考えよう」
　緑のダムのしくみを知り、森林の大切さや災害から山や人を守ることに気づく。木を切るのはあっという間でも、木を育てるのは何十年もかかると発言していた。水のじゅんかんについても全員が集中して考えていた。森林セラピーということも発言していてびっくり。
４年２組　テーマ「使った水のゆくえについて調べよう」
　五条川左岸浄化センターには、下水管を通って汚水が集まる。また、生活用水や屎尿などが集まってくる。その汚れた水の処理をして川から海へきれいな水を流している。こんなことに気づけたと思う。毎日こんな授業を子どもたちと愉しんでます。（畑中典夫）

６年２組　テーマ「国としてどのように統一されていったのか考えよう」
　ワカタケルと書かれた鉄剣が、熊本の江田船山古墳と埼玉の稲荷山古墳から見つかっていることに注目して、大和朝廷（大和政権）は全国に力を及ぼしていたのではないかと想像するという意見が出る。豪族の中から大王が出てのちの天皇になるのでは？渡来人から大陸の文化を教えてもらったことで、漢字や仏教も伝わった。子どもたちの発言は、自然と広がりを生み和やかな授業が展開されていく。私はそうなの。すごいことに気づくね。ただ感動しているだけです。写真上が６の２の板書です。写真下が６の１の板書です。（畑中典夫）

６年１組　テーマ「米作りの広がりがもたらした影響について考えよう」　
　米作りの広がりが、水や土地の奪い合いにつながり争いが起きたことに気づく。そうなると農具より武器の発達が進むと発言していた。中国との関係では、日本は中国より下に見られていたのでは？渡来人からいろんなことを学んだ。むら・むら・むら・むらを統一した指導者がのちに豪族となることや大王になるのではと気づいていく。実に面白い授業が子どもたちによって創られていく。すばらしい。（畑中典夫）　

　今日からプールの授業が始まりました。天気も良く、とても気持ちよく入ることができました。最初は、水慣れ、水の中でじゃんけん、水の中を歩く、ダルマ浮きなどをしました。

　６月１３日（火）、１時間目は「音楽」の学習でした。今日は、２つの曲から、たくさんのことを学びました。
　まず、『エーデルワイス』の歌唱から始まりました。児童が歌い終わると、先生は「何拍の曲だった？フレーズって言葉知っている？」と尋ねていました。子どもたちは、「３拍」ということは理解していたようです。その後、「フレーズとは、歌詞のまとまり（歌詞をどこで区切るか）」のことで、歌をどこで区切るときれいな歌声になるかを考えて歌いたいねと話されていました。
　次に、先生は、「指揮者って、どんな役割の人？」と尋ねると、子どもたちは両手を「ハの字」のような動きで振り始めました。たくさんの人で合唱や合奏をする時、「声の強弱や曲の速さ」をコントロールする人だよと話していました。『トルコ行進曲』が流れ出すと、一人一人が「小さな指揮者」となり、子どもたちはとても満足そうでした。

歯みがき教室では、染め出しも行いました。
これからは、みがきのこしがないように丁寧に歯みがきができるといいですね。
学校でも、これから１ヶ月間、給食後に歯みがきを続けていきます。

歯科衛生士の方に来ていただき、歯みがき教室を行いました。歯の病気のことや正しい歯みがきの仕方などを学ぶことができました。

　　　　　　　　　　バスケットボール教室パート７
　２時間半の教室ですが、あっという間に終わってしまいます。それだけみんなで楽しんでいるからでしょう。次回は６月２４日（土）です。大城小学校体育館９：００〜１１：３０です。（畑中典夫）

　　　　　　　　　　　バスケットボール教室パート６
　みんな試合はハッスルします。バスケットボールのルールを教えながら試合を楽しんでいます。
　

　　　　　　　　　　　　バスケットボール教室パート５
　試合です。人数が多くなり一試合しかできない日もあります。基礎練習を大切にして試合の場面を多くしていきたいです。（畑中典夫）

　　　　　　　　　　　バスケットボール教室パート４
　　　スピードドリブル・シュートです。バスケットボールは、難しいスポーツです。しかし、やり出したら面白くてやめられません。（畑中典夫）

　　　　　　　　　　　バスケットボール教室パート３
　ドリブルキャッチ・ころがしマイボール・天井パスキャッチなどボールをキャッチする動作は自然に培われていきます。（畑中典夫）

　　　　　　　　　バスケットボール教室パート２
　子どもたちの笑顔で大人たちの疲れは吹っ飛んでいきます。いつも全力なんです。ほんとうにステキですね。（畑中典夫）

　　　　　　　　　　バスケットボール教室パート１
　６月でバスケットボール教室をはじめて２年が経ちます。初めは１５人ほどでしたが、今では約５０人登録しています。２歳児〜小学６年生まで幅広く活動しています。教室を運営していて感じることは、だれでも年齢に関係なくできるということです。小さいからできないとか危険だからダメとか、大人が考えているより子どもたちのやる気は上回っていることを強く感じています。これからも続けていきたいですね。（畑中典夫）

　６月１２日（月）、６時間目は「書写」の学習でした。『左右』という文字の筆順と字形に気を付けて練習をしました。
　まず、お手本（『左右』）が書かれたプリントをなぞり書きし、全員で筆順を確認しました。次に、『左』の横画と『右』の左はらいに注目して字形を整えました。画像のように、『左』の横画と『右』の左はらいは、ともに短いです。
　落ち着いた雰囲気の中、真剣に『書写』に取り組む姿が見られました。頑張りましたね！

９時から運営委員会、１０時から全委員会を開催しました。
経過報告と今後の活動の準備等を行いました。
役員、委員の皆さん、ありがとうございました。

お父さんの会の方＋子どもで、花壇の花植えをしていただきました。来週からきれいな花が大城っ子を出迎えてくれます。朝早くからの作業ありがとうございました。

６月９日（金曜）に栄養教諭・佐藤真澄先生をお迎えして、給食試食会を行いました。給食にまつわるお話を聞いた後、普段子どもたちが行っているように配膳をして、試食をしました。この日のメニューは、米粉パン、コンソメスープ、ハンバーグのトマトソースがけなど。安全な食材を使った、栄養のバランスよいメニューは、「おいしい！」と好評でした。

今回は的当てゲームにチャレンジ。獲得した点数の合計は自分で計算しました。体育と算数のハイブリッドな授業が展開？！