体育「ボールゲーム」では、ボールを強く遠くに投げるためのさらなるコツ「回転パワー」をみんなで実践しました。投げ手で耳を触る事で、肩が回転するので、ボールを強く、遠くに飛ばす事ができることを体感できました。

　６月７日（水）、いよいよ明日から野外学習です！ゴールデンウィーク明けから約一ヶ月の準備、お疲れ様でした。せっかくの行事、どうせならより良いものにしたい。そんな思いで、しっかり時間をかけて準備してきましたね。この短期間の間に、先生の厳しさに負けず(^^;)、頼もしくたくましく成長しました。！なので明日からの心配はしていませんよ(^^)
　明日は天候や交通渋滞など、心配事は多々ありますが、みんなでそろって行ければ、どんなことでも良い思い出にできると思います。
　今日は早く寝て、体調万全にして明日に備えてね。

　６年生のみなさん、てるてる坊主ありがとう！

八田川沿いを歩いた後、大草会館に行きました。
動画で大草にいる生き物を紹介してもらい、質問にもたくさん答えてもらいました。
最後に記念撮影をしました。
大草水土里の会のみなさん、ありがとうございました！

３年生は今日、自然コースと神社コースに分かれて、大草地区に探検に行きました。

自然コースでは、大草水土里の会の方から八田川や大草地区にいる生き物について詳しく教えてもらいました。

　６月７日（水）、４時間目は「道徳」の時間でした。「犬山浄水場」での見学をもとに、『安全な水とトイレを世界中に（Goal6）』をテーマに話し合いました。
　今、日本では蛇口を開けば、「いつでも、どこでも、好きな時に」水を飲むことができます。しかし、それは「当たり前のこと」ではなく、画像のような厳しい現実があることが分かりました。『安全な水を飲むことができる国は、世界の５％』しかないそうです。
　授業の最後に、「水を大切に使うため、私たちができること」を考えました。児童からは、「歯みがきの時に、水を出しっぱなしにしない」など節水に関する意見が出されました。水も『限りある資源』のひとつであることを学びました。

　６月７日（水）、１時間目は「国語」の学習でした。先日、見学させて頂いた「犬山浄水場」「小牧岩倉エコルセンター」の方々にお礼の手紙を書きました。
　お礼の手紙は、「初めのあいさつ」→「本文」→「むすびのあいさつ」→「後づけ」の順に書くそうです。そこで、見学したことやメモしたことを中心に、『お礼の手紙』を書きました。
　手紙の型に従って、「水をきれいにする方法」や「ごみ処理の仕方」をきちんとまとめ、お礼の気持ちを丁寧な文字でまとめました。とても素晴らしいできばえでしたね！

　６月６日（火）、今週木曜金曜の天候、心配ですね…これについてはただただ祈るばかりです。
　野外学習の準備も大づめです。キャンプファイヤーの練習では、ちょっと上手くいかず、明日に持ちこしです。今日のうちに自分の役割はしっかり確認しておきましょう！
　荷物の準備も終わっていますでしょうか？
　ただ、なによりも体調こそ一番大事です！
　早く寝て、体調万全で行きましょうね！

　５月に植えたあさがおはだいぶ大きくなってきました。植木鉢では狭くなってきたので、間引きをしました。しっかり根を伸ばして、大きくなって欲しいですね♪
　学活では、初めての席替えをしました！写真は、新しいペアの友だちに好きなものをインタビューしている様子です。そうじの仕方もとても上手になってきました。

「まちたんけん」で、見たことや聞いたことを１枚のワークシートにまとめました。言葉や絵を使って自分なりにまとめることができました！！

今回の「まちたんけん」は、大草コースと城山コースのどちらかを、自分で選んで探検に出かけました。それぞれの充実した探検になりました。今後は、探検で学んだことをまとめて、みんなに発表していきます。とても楽しみです。

　６月６日（火）、『おおしろゆうえんち』がオープンしました。先週、図工の時間に制作した「コロコロガーレ（立体迷路）」をテーブルに配置し、他の友達にも楽しんでもらおうというものです。
　上の画像は、オープンに先立ち、「ビー玉が迷路をきちんと通るか」「テーブルの高さはちょうどよいか」などを話し合い、準備を進めている場面です。自分が作った作品で、誰かを喜ばせることができたら「幸せ」ですよね！

　６月６日（火）、４時間目は「理科」の学習でした。以前から計画していた『ヘチマの苗』を学年園（畑）に植えました。人差し指と中指の間に茎を挟み、優しく「育苗ポット」を逆さまにして苗を手のひらに取り出しました。スコップで畝に穴をほり、ていねいに『苗植え』をしました。
　４年生の理科では、生き物が、四季（春・夏・秋・冬）の変化に応じて、どのように変化・成長するかを観察し、「命の大切さ」を学んでいきます。とても重要な単元の始まりです。「水やり」「追肥」などのお世話を忘れないように、継続的に育てる『喜び』を味わってほしいです。

　今日は、「ゆで野菜」の実習を行いました。野菜のかたさによって、水からゆでるもの、湯からゆでるものがあることを知り、人参は水から、ほうれん草は湯から、ゆでました。包丁の扱い方、ピーラーの使い方も学習しました。野外学習の「カレー作り」でぜひ生かして、おいしく作ってもらいたいと思います。

昼食の後は、小牧岩倉エコルセンターを見学しました。
わたしたちが捨てたごみが、エコルセンターに運ばれ、どのように処理されていくのかを、職員の方の説明や映像、実際に目で見て学ぶことができました。
ごみがたくさんたまった「ごみピット」を見て、子ども達からは「こんなにごみがすてられてるの？！」とおどろきの声があがっていました。エコルセンターでは、ごみを溶かして再資源化したり、ごみを処理する熱の力で電気やお湯を作ったりなど、環境にやさしい方法でごみが処理されていることを知りました。

お弁当タイムpart４

お弁当タイムpart３

お弁当タイムpart２

浄水場の後は、お隣のひばりヶ丘公園で昼食をとりました。待ちに待ったお弁当タイムにみんなうれしそうでした！

映像を見た後は、浄水場の敷地内を歩いて見学しました。川から流れてきた原水が、様々な設備を通って少しずつきれいになり、安全な水が作られていく様子を実際に見て学ぶことができました。

まずは犬山浄水場を見学しました。
浄水場の職員の方の説明や、映像を見て、浄水場のしくみを学びました。