2回目もジャンプと着地の練習をしました。特に今回は「上手い着地」をめあてにして練習に取り組みました。「足の裏に力を入れる」、「着地の時、重心を後ろにする」など、面白いアイデアが出たので、みんなで試してみました。

　２月５日（月）、家庭科はもうすぐミシンを使い始めます！
　ミシンを使って縫う練習をし、最終的にはエプロンを製作します。
　（本日は写真をあまり撮れませんでした…）

　２月２日（金）、外国語はスピーチテストをしました。今年６回目のテストです。練習期間も長くとれたので、上手にスピーチできましたね！Unit７のスピーチテストはヘンリー先生との会話形式で行いたいと思います！それまでにしっかり例文を練習しましょう！

　読書週間「スターミッション週間」が行われました。図書室には、多くの児童が来て、図書委員が作成したミッションカードに書いてある本を手に取っています。普段読んだことのない本に出会える機会になったと思います。これからもたくさんの本に出会ってほしいです。

　６年生は、総合的な学習の時間に「見つめよう私たちの未来」というテーマで将来についての学習をしています。これまで、オンラインで、企業で働く方とつながり、働くとはどういうことなのかについて学んだり、仕事内容や働く上での心構えについて取材したりしてきました。今日は、学んだことの発表会。みんな緊張しながらも、将来どんな大人になりたいのか、どんな心構えで働きたいのかを発表し、オンラインで企業の方に聴いていただきました。貴重な経験ができ、協力してくださった企業の方には感謝の気持ちでいっぱいです。ありがとうございました。

日本の行事「節分」を体験しました。「なんで鬼に豆をまくの？」「鬼の色の意味は？」一つ一つの意味をみんなで考え、最後はまめまきを楽しみました。鬼は外！福は内！！

おもちゃまつりのリハーサルをしました。本番を成功させるために大切な時間となりました。

　２月２日（金）、５時間目は「算数」の学習でした。『小数のかけ算とわり算』のまとめをしていました。
　それぞれの児童の学習進度が違っていたので、教科書の「まとめ」問題を解く児童や、タブレットを活用して練習問題に取り組む児童などがいました。鉛筆の動きが止まると、適宜、先生が指導に入ります。復習をさせてから、再び問題を解かせます。児童の理解の程度や計算スピードをよく分かっていないと、指導のタイミングを逃してしまいます。
　問題を解く児童と指導に入る先生の「阿吽の呼吸」が、素晴らしい学習成果を生み出していました。たいへんよく頑張りましたね！

　２月１日（木）、担当クラスへ送る会の連絡へ行きました。短い間にしっかり準備できたね！
　５年生の算数の中でも、難しいとよく言われる「割合」。そんな割合を使った問題に挑戦しています。今日は２時間算数をやったので、円と正多角形のテストも行いました。
　体育のティーボールは試合を始めました。今日は少し寒かったですね…

バスケットボール教室パート２　２０２４．１．２７(土)　大城小体育館にて　
　２月の教室　２月４日(日)　２月２５日(日)です。教室の子どもたちのできることが増えてきました。たった月二回の教室ですが、効果はバツグンです。子どもたちの成長をいつも願っています。(畑中典夫)

バスケットボール教室パート１　２０２４．１．２７(土)　大城小体育館にて
　第５７回バスケットボール教室は、３月２日(土)です。第５８回バスケットボール教室は、３月３０日(土)ですが、この日は岡田麻央さんの講演会を予定してます。ぜひ、親子で聞いていただけたら子育ての参考になると思います。大城小体育館８：３０〜受付、講演会は１０：００〜１１：００です。その後バスケクリニック４０分。(畑中典夫)
　

　　バスケットボール教室パート２　２０２４．１．２０(土)
　２時間半の活動ですが、子どもたちは全力です。小さい時から全力で走ったり、飛んだり、ボールを投げたりキャッチしたりすることは、経験させることが大事です。そうすると自然に運動能力が磨かれます。(畑中典夫)

バスケットボール教室パート１　２０２４．１．２０(土)　大城小体育館にて
　寒い中、子どもたちは元気に集まってきました。すべての原点がここにあると思います。年少さんから年長さんまで、こんなにやれるのかとびっくりしてます。(畑中典夫)
　　

　４年社会　テーマ「自然と伝統が息づく足助地方について調べよう」
　４年１組　　１１月２０日(月)　４時限
　香嵐渓は有名な観光地ですが、知らない子どもたちが多かったです。紅葉で有名ですが、古くから栄えた場所で足助城や中馬街道というような歴史も学ぶと愉しいです。昨年の授業の様子ですが、子どもたちの学びがすごいのでその様子を載せました。(畑中典夫)

　　４年社会　テーマ「日間賀島の自然・漁業・観光について調べよう」
　４年２組　　１１月１６日(木)　２時限
　この授業があることを事前に知っていた児童が、親さんに頼んで日間賀島に行き調べ学習をしてきました。写真やパンフレットなどの資料を元に、わかりやすく発表をしていました。以前、瀬戸の赤津焼の学習後に、親さんと赤津焼き体験に行ってきた子もいます。学んだことを確かめに行ったり、逆に学びの資料を事前に調べに行ったり、子どもたちは日々成長しています。うれしいです。(畑中典夫)

６年社会　テーマ「終戦直後の人々のくらしについて調べ考えをもとう」
　６年２組　　１時限
　ヤミ市の話から食糧不足で昆虫まで食べていたことや残飯シチュー・犬肉・重油であげるいわしバター焼きなど具体的に資料を提示して発言していた。不景気になり失業者が増大したこと、学校給食がはじまり子どもたちの栄養確保できるようになったことなど、資料や動画を使い分かり易く発言していた。復興の様子がよく伝わってきた。(畑中典夫)

　　　　６年社会　テーマ「原爆投下と終戦について考えよう」
　６年１組　１月２２日(月)　　２時限
　中学校であれば、沖縄戦・原爆投下・終戦と３時間で学ぶ単元です。小学校の場合は、おおまかにつかむという観点で、１時間完了になってます。しかし、子どもたちはすごいです。しっかり調べてきて、いろんな角度から原爆投下や終戦について考えを持ちました。沖縄戦については、中学生・高校生も戦争に参加するという事態を招いた政府の方針がおかしいという意見も出ました。主体的・対話的な深い学びができています。６年生の成長がうれしいです。(畑中典夫)

　２月１日（木）、３・４時間目は「図工」の学習でした。先週に続き、『木版画』の制作に取り組みました。
　『木版画』の作業手順は、「下絵」→「彫り」→「刷り」の順番で行います。今年初めて「彫刻刀」にふれる４年生にとっては、「安全に彫刻刀を扱う」「彫刻刀を使い分ける」「適量の黒インクをつける」「円を描くようにバレンでこする」など、新しく学習することばかりです。今日は、『彫り』を丁寧に仕上げることができました。次回は、より難易度の高い『刷り』に取り組みます。失敗や成功を繰り返しながら、徐々にレベル・アップしていってほしいです。たいへんよくがんばりました！

　雨模様だったので、サッカーは諦めて、体育館で跳び箱の学習。まずは、ジャンプと着地の学習。「より高く」跳ぶためにどうすると良いかみんなで話し合いました。跳び箱なのに跳び箱は使ってませんが、みんなで楽しく学習することができました。

　100cmをこえる長さの学習に入りました。まずは、両手を広げた間の長さを測りました。思っていたより長いとか短いとか、みんなで楽しく学習できました。