４月２４日（月）４年生での初めての試みを子どもたちの成長を信じて実践してみることにしました。授業のテーマ『課題』を事前に子どもたちに知らせます。そのテーマについて調べ学習を予習という形で取り組みます。ただし子どもたちの負担にならないように配慮して、学校でできることは丁寧に伝えて予習ができてなくても授業が楽しくなるように子どもたちと授業を作り上げていきます。板書はすべて子どもたちの発言からでてきたものです。まだ４時間しか授業をしていません。５月いっぱい様子を見ていてください。主体的に子どもたちが動き出すと信じています。グループ学習を通して自分の考えが話せる力を育てていきたいです。（畑中典夫）