５月１１日（木）、３・４時間目は「図工」の学習でした。先週に引き続き、『コロコロガーレ（立体迷路）』の制作に取り組みました。
　子どもたちは、工作用紙に「展開図」を描き、ハサミで切り取って丸形の柱（円柱）を２本ずつ作りました。さらに、ビー玉が通るように道幅を考えながら、「迷路」の下がきも行いました。今日は、途中の１０分放課も取らずに、夢中になって作品づくりを続けていました。すごい集中力でしたね！