７月１１日（火）、４時間目は「国語」の学習でした。今日は、日本語の中でもまちがえやすい、「助詞の使い方」について学習しました。
　小学校に入学し、ひらがなを覚えたばかりの児童は、お話の中の１文字１文字を指で一生懸命なぞりながら、音読を繰り返す姿が見られました。１文を読み終えるたびに、ドキドキが安心感へと変わり、にっこりと笑顔で微笑んでいました。また、隣の児童は、ノートに本文を正しく視写するなど、「読む」「書く」など様々な方法で、『助詞の使い方』を学んでいました。（がんばって学習できましたね！）