１月１３日（金）、１時間目は「理科」の学習でした。今日は、磁石に「くっつくもの」と「くっつかないもの」について調べました。
　アルミ缶やスチール缶、１円玉・１０円玉・１００円玉、ゼムクリップなど、様々なものを用意し、磁石にくっつくかどうか予想を立てました。次に、グループ隊形になってどれがくっつくのかを調べました。
　さて、どのような結果になったのでしょう？子どもたちは、実験（具体的な操作活動）を通して学ぶこと、実感することがたくさんありますね！

　１月１２日（木）、４時間目は体育の学習でした。種目は『ソフトバレーボール』でした。今日は、単元の１時間目（導入）ということもあり、『ソフトバレーボール』のルールについて説明してもらいました。
　次に、アンダー・ハンドパス、オーバー・ハンドパスのポイントを考えながら、繰り返し練習を進めました。最後に、２人１組になって、３分間のパスラリーを行いました。ボールがコートに落ちないように、「パスをつなぐことは難しい」ですが、子どもたちの表情には笑顔があふれ、挑戦する楽しさを感じているようでした。

　１月１２日(木）２時間目は、算数の時間でした。今日は、１・２学期に学習した「円・重さ・かさ」について復習をしました。
　円の学習では、「中心・半径」など、語句の意味を確認した後、実際の図形から、半径の長さや円に内接する四角形の長さを求めました。重さの学習では、「ｔ・ｋｇ・ｇ」の関係を復習し、ばねばかりを使って身近なものの重さを測りました。かさの学習では、１Ｌの量感をつかませるために、ペットボトルに色水を入れ、何本分ぐらいか見当を付けました。

　１月１１日（水）、１時間目は音楽のリコーダーテストでした。先生の前で、一人ずつ演奏し、アドバイスを受けます。
　曲目は、『カッコウ』でした。リズムに合わせて、リコーダのうら穴を開き、高い「レ」の音を出します。冬休みの間、一生懸命練習した成果が試されました。どの子も、真剣な表情できれいな音を出そうとする様子が見られました。たいへんよくがんばりましたね！
　

　１月１０日（火）、３学期の学習が本格的にスタートしました。今日の１・２時間目は、図工の時間でした。１年を振り返って、強く心に残った場面を絵で表そうという学習内容です。
　ある児童は「金づちを使って、初めて釘を打った時のこと」、またある児童は「ことわざ辞典で、初めて調べ学習をした日のこと」などを下描きしました。場面の様子を表現することは当然ですが、その時の「気持ち」が伝わる絵に仕上げられるといいなぁと思います。

　１月６日（金）、３学期の学習がスタートしました。
　子どもたちは、久しぶりの再会に笑顔いっぱいの１日でした。何より、健康に、そして安全に冬休みを過ごすことができ、よかったなぁと実感しました。
　３学期は学習や仲間作りにおいて、「１年間の締めくくり」となる学期です。一人一人の児童が、満足感や自己肯定感を日々高めていけるような授業や活動を展開していきます。学校・家庭・地域が、ともに子どもたちの成長を願って協力していけるとよいなぁと感じています。お世話になりますが、本年もよろしくお願いします。