今日は、１年生の子や２年生の友達とたくさん楽しく遊び、関わりあうことができました。また、歩行中や公園内でのルール、マナーもしっかり守ることができ、とても気持ちよく過ごすことができました。これからも、２年生のお手本となる姿をたくさん見てもらえるようにしたいと思います。

　たくさん遊んだあとは、おうちの人に作ってもらったおいしいお弁当をグループで食べました。いつもの給食もおいしいけれど、みんなで外で食べるお弁当もとてもおいしい！お弁当を食べたあとの片付けをきちんとして、「来たときよりも美しく」を心がけています。

　桃花台第二公園では、みんなで楽しく遊びました。
　クラス対抗でのドッジボールはとても盛り上がり、応援の声にも熱が入ります。グループ遊びでは、２年生が１年生と一緒に楽しめるよう考えた遊びを、仲良く行いました。２年生が１年生の手をつないで遊ぶ姿が、とてもすてきでした。たくさん走ってたくさん遊んで、おなかがすいたね！

　２８日金曜日、今日は子どもたちが楽しみにしていた校外学習です。お弁当や水筒が入ったリュックを嬉しそうに持って、みんなにこにこ笑顔で登校しました。
　外で整列したあと、元気に出発のあいさつをして、桃花台第二公園をめざします。途中、地域の方に出会ったときには、「おはようございます！」と気持ちのよいあいさつをすることができました。

お弁当を食べ終え、１年生と２年生で、仲良く遊びます。
遊具で遊ぶ子。おにごで走り回る子。
みんなとっても楽しそうです。

１年生と２年生合同で、桃花台第２公園へ校外学習に出かけます。
先生からの注意事項も、しっかり聴いています。
２年生は、やさしいお兄さん・お姉さんとして１年生をリードして、楽しい校外学習にしようと意欲満々です。

きちんと列をつくって、目的地に出発です。

　グループ遊びでは、「ハンカチ落とし」と「花いちもんめ」を行いました。２年生が、１年生に優しくルールを教えながら遊んでいる姿を見て、とても頼もしく感じました。楽しく遊んだ後は、昨年度に大切に育てたヒマワリやアサガオの種を１年生にプレゼントしました。１年生の嬉しそうな姿を見て、２年生の子どもたちもとても満足そうな表情で教室へ帰っていきました。
　明日の校外学習では、今回交流したグループで活動をします。１年生の子どもたちとの関わりを通して、一回りも二回りも大きく成長できるよう、サポートしていきたいと思います。

　２７日木曜日に、生活科で交流会を行い、１年生とグループで楽しく過ごしました。
　４時間目が始まると、２年生は１年生の教室に迎えに行き、仲良く手をつないで体育館へ行きます。慣れないことに緊張しつつも、お兄さん、お姉さんとしてしっかり役割を果たすことができました。その後、学級委員４名の進行で、自己紹介をしたり、遊んだりして交流を深めました。

４月２６日（水）２年生は、「ひみつのたまご」をうみました。
とてもカラフルなたまごです！
このたまごをわると、中からみんなの「ゆめ」がいっぱいあふれ出します。
どんな世界がひろがるのかな！
来週の図工の時間が楽しみです。

４月２６日（水）２年生の給食と掃除の時間の様子です。
新しいクラスにもだんだん慣れてきて、みんな、てきぱき動いています。
１年生のお手本となれるよう、がんばる２年生です。

　今日は、学校集会で前期学級委員の任命式を行いました。２年生の４名の児童が学級委員に任命され、全校児童の前でとても気持ちのよい返事をすることができました。各学級の子どもたちも、「これから力をあわせて頑張ろうね」という気持ちを込めて、拍手を送りました。１年間、学級委員を中心に、協力して困難を乗り越えることができるあたたかな学級を育てていきたいと思います。

　あたたかく感じる日がふえてきました。今日は気持ちよく晴れた空の下で、元気に走ったり、鉄棒の運動をしたりしました。
　走る運動では、全力疾走をしたり、スキップをしたり、座った姿勢から立ち上がって走ったりと、いろいろな走り方に挑戦しました。順番を待っている子たちは、「がんばれー！」と仲間を応援していました。
　鉄棒では、「ふとんほし」の技を行いました。あきらめずに何度もチャレンジする姿がとてもすてきです。

　生活科の学習で、春を探しに校庭へ。色とりどりの花々が、元気いっぱいにさいていました。花のつぼみもたくさん発見。これからどんな花がさくのかな！楽しみです。
　今日は、花の色や形、大きさ、手ざわりやにおいなど、しっかりと観察することができました。

　体育の授業で、遊具の使い方を学習しました。けがをしないようしっかりと準備体操をして、すばやく整列をします。しっかりとお話を聴き、ルールを守ってなかよく遊ぶことができました。さすが２年生、もうりっぱなお兄さん、お姉さんですね。

　図工で「いろやかたちをたのしもう」を行いました。子どもたちは、「どんな形にしようかな」「こんな魚がいたらいいな」などと話しながら、絵の具とクレパスを使って世界に一匹だけのすてきな魚を描きました。様々な形やもようの個性あふれる魚たちは、今にも泳ぎ出しそうです。
　初めての６時間授業でしたが、楽しく作品作りをしてあっという間に過ぎてしまったようです。