2回目のプールでは、前回よりも「もぐる」回数を増やしました。水の中にもぐると気持ち良いです！！

図書委員会の人たちが絵本を読み聞かせしてくれました。本の内容が面白いのは勿論ですが、、何より、上手に音読する委員会の人たちの準備力に、何より感動しました。2年生のみんなにとっても、憧れの図書委員会になったことでしょう。

待ちに待った！授業公開日！！子どもたちは思っていたよりも緊張せず、むしろお家の人たちに見てもらえることに喜びを感じているようでした。ぜひ、ご家庭にてお子さんの頑張りを労ってください。本日はご参観ありがとうございました。

2年生初のプール。晴れの日。最高でした！！

今回は、ピンポン玉でもなく、バドミントンのシャトルでもなく、普通のボールを使って、的当てゲームに挑みました。これまで学んだことを活かして思う存分、的当てゲームを楽しみました。

今回は的当てゲームにチャレンジ。獲得した点数の合計は自分で計算しました。体育と算数のハイブリッドな授業が展開？！

野菜野菜たちがぐんぐん育ってきたので、支柱をたてました。野菜も人も成長はそれぞれです。焦らず育てていきたいです。

野外学習のためひお出かけする５年生を、５年生とペア学年である2年生がお見送りをしました。いってらっしゃい！！帰ってきたら、また遊ぼうね！！

体育「ボールゲーム」では、ボールを強く遠くに投げるためのさらなるコツ「回転パワー」をみんなで実践しました。投げ手で耳を触る事で、肩が回転するので、ボールを強く、遠くに飛ばす事ができることを体感できました。

「まちたんけん」で、見たことや聞いたことを１枚のワークシートにまとめました。言葉や絵を使って自分なりにまとめることができました！！

今回の「まちたんけん」は、大草コースと城山コースのどちらかを、自分で選んで探検に出かけました。それぞれの充実した探検になりました。今後は、探検で学んだことをまとめて、みんなに発表していきます。とても楽しみです。

今回の「まちたんけん」は、大草コースと城山コースのどちらかを、自分で選んで探検に出かけました。それぞれの充実した探検になりました。今後は、探検で学んだことをまとめて、みんなに発表していきます。とても楽しみです。

6月5日の町探検で、気になることを質問リストにまとめました。子どもたちは町探検がさらに楽しみになったと思います。

図工では「わっかでへんしん」の学習に入りました。みんなの変身した姿がとても楽しみです！！

まちたんけんの班を自分たちで話し合って決めました。班決めのルールを子どもたちに問いかけると、「1組と2組を混ぜる」や「男子と女子を混ぜる」なんて意見が出てきました。さらに、そのわけを問いかけると、「2年生みんなが仲良くなることが大切」という意見が返ってきました。すごいです。2年生。「あなた達の未来が明るい」と思える良い時間でした。

今回は新聞紙を丸めたボールで投球練習。野球選手のようなフォームに近づいてきたかもしれません…。

　今回はボールを投げる時に、投げる腕を後ろにしっかり振りかぶってから投げることを意識して取り組みました。だんだんとボールの投げ方が上手になっているように感じています。

先日、大草探検で見つけたことや感じたことをロイロノートにまとめています。平成の頃は写真を切って貼って書いての繰り返しでしたが、令和の時代はタブレット内でそれらの作業が全て完結してしまいます。「驚き桃の木山椒の木」です。

今回は色々なコーンを的にしたボールゲームにチャレンジ！！ゲームを通して、ボールコントロールが上達していっているように感じます。強いだけでも、コントロールだけでも足りない。ボールを投げるって奥が深いですし、それが面白味の一つでもあります。

ものさしを使わずに、10センチの長さにテープを切ったり、10センチくらいのものをさがしたりしました。この活動で量の感覚（＝量感）を研ぎ澄ませることができました。