じょうずな歯みがきの仕方だけでなく、歯の大切な役割についても学習しました。歯は食べる時だけでなく、話をするときや笑顔をつくるときにもとっても大切な存在であることを知りました。それと、８０２０運動のことも…。今日からみんなで歯みがきを頑張ろうと思いました。

　久しぶりの英語でした。数や色の英語を楽しく発音したり、英語のビンゴに真剣に取り組んだりしました。言葉を楽しく覚えられるって素敵なことです。次回は果物と野菜の英語です。とても楽しみです。

　本日はお忙しいところ、運動会を参観していただきありがとうございました。あいにく、全員がそろわなかったのですが（菌やウイルスが憎い）、こうして素晴らしい天気のもとで、子どもたちが走ったり踊ったりすることができてよかったと思いました。
　さて、今回の運動会は一年生と二年生が共に踊りました。私の教員人生で低学年の複数学年で踊ったことは初めてでした。ですので、折角の機会、何か教育的意義を見出せないかと考えた時に、「異学年交流で子どもたちに年長者の自覚をもたせたい」と、考えました。子供たちは1年生と交流する中で、お兄さんお姉さんとして下学年の子たちをリードしようと努めました。はじめはただの年上であるという「見栄」だったのが、年上だからしっかりとという「立場」に変わり、子どもたちの成長へとつながりました（あくまで私の感想ですが）。よく考えたら、私も「見栄」や「立場」から成長させられたように感じます。はじめから「先生」だったわけではなく、先生であるという「見栄」や「立場」が私を先生として成長させてくれました。今回も先生として成長させてくれた子どもたちには感謝です（これも私の感想ですが…）。ぜひ、今日まで頑張った子どもたちをハグしてあげてください（欠席した子にも）。贅沢な料理より、豪華な旅行より、それが子どもたちにとって一番効果的だと思っています。【小林より】

２年生みんなで、芋掘りをしました。今回は「豊作」と言って良いと思いました。この後、みんなで食べられたら嬉しいですね。食べられるかはまだ分かりませんが…。

運動会のダンス練習をしました。いつでも当日を迎えても良いと思えるくらい、子どもたちのダンスはとても良い仕上がりだと思いました。全てはここまで練習を続けてきた子どもたちの成果です。あとは、本番でやるだけてす。当日は、子どもたちとともに運動会ダンスを楽しみたいと思います。

先日、校外学習で訪問した「モンキーセンター」での学習をワークシートにまとめました。行って終わりではなく、行ったことを思い出して書くことで、学びが深くなると思っています。

移動に変更点がありましたが、しっかりと対応できました。流石は２年生です。毎度のことながら、一生懸命に走る子どもたちの姿が素敵でした。２年生みんなで本番を心待ちにしています。

はじめての徒競走練習。走るってシンプルに楽しいし、気持ちがいい。そんなことを感じた時間でした。本番も思いっきり走ってほしいですし、走るみんなを応援したいと思います。

自分たちで並んで整列したり、「気を付け」や「礼」などの姿勢の確認をしたりしました。忙しい朝の時間帯の練習でしたが、みんな遅れることなく、最後まで頑張ることができました。運動会本番が楽しみです。

作品用紙に各々の絵をかき、カッターナイフでくり抜いています。思ったよりかたい画用紙に苦戦しながらも、粘り強く、くり抜く子どもたちの姿が見られました。

先生声かけなしで、自分たちで移動やダンスをおどることができました。子どもたちに今日のダンスの感想を聞くと、多くの子が「楽しかった！！」と言ってくれました。ダンスで1番大切なのは、楽しむことなんだなと、改めて気づかされました。本番がより一層たのしみです。

東部市民センター図書室へ見学にいきました。公共の施設を利用すること。公共の道を通ること。全てが子どもたちにとって大切な経験であり、学習であると再確認できた時間でした。

2回目の運動場での練習。確実にレベルアップしています。自分の位置だけでなく、一年生の位置も覚えて教える優しい年長者の姿がたくさん見られました。本番が楽しみです。

20分放課にブラスバンド部の演奏を聴きに行きました。流石は高学年のお兄さんとお姉さんたち。いや、大城小のお兄さんお姉さんたちです。演奏も挨拶も素晴らしかったです。彼らをお手本に育つであろう2年生の未来が楽しみになりました。

モンキーセンターで校外学習。国語「どうぶつ園のじゅうい」で学んだ獣医さんの１日とモンキーセンターの獣医さんの１日を比べたり、色々な「霊長類（おさるさん）」を見学したりすることができました。また、各班ごとに時計を渡し、それぞれの班で集合時間まで自由散策をさせることができました。そして、何よりお弁当。外で、みんなで、お家の人の心がこもったお弁当を食べるってやっぱり素敵だと思いました。天気も合わせて、とても良い校外学習となりました。

１年生とダンス練習。今回は、１年生にダンスを教えることにチャレンジ。できてるところを褒めたり、こうするともっと良くなると助言をしたり、お兄さんお姉さんらしさを発揮できたと思います。踊ることも教えることもどちらも大切な学びです。

初めてのカッター。持ち方や渡し方など、安全に使うために大切なことを一つ一つ確認しながら、学習を進めました。また、工作用紙を切って、窓を作りました。今回は切って楽しい図工でした。次回はいよいよ「まどからこんにちは」の学習です。2年生みんなでワクワクしています。

今年の運動会には全校競遊「玉入れ」があります。今回は、その練習をしました。「みんなで一つの競技に取り組む」という、4年前までは当たり前だったことが、コロナ禍に入って当たり前ではなくなっていたことに、今回の練習で改めて気がつかされました。みんなで楽しむってやっぱり楽しいし、子どもたちの成長にとっても大切なことなんだと思いました。

書写競技会でした。これまでの練習の成果を発揮するために、本番はものすごい集中力で挑む子どもたちの姿が教室にはありました。みんなの作品を見ると、本当に上手になったなと、先生は感慨に耽っていました。2年生のみなさん、本当にお疲れ様でした。

運動会音遊、一年生との初めての合同練習はいきなりの運動場。なので、今回は細かい動きよりも隊形移動を中心に練習しました。体育館よりも広いので移動は大変だったと思いますが、最後でやり切ることなできました。