１年生の廊下には、１年間を過ごした仲間へのメッセージや来年に向けての思いが掲示してあります。

「１年間ありがとう、来年もよろしく！」
「優しくしてくれてありがとう」
「このクラスでいろいろな思い出をつくれて、本当によかった」
「来年は後輩と仲良くしたい」

２年生に向けて、あと少し！

１年生は、道徳で「自分の心と体を守る」授業を行いました。

前回のセルフディフェンス講座で学んだことや、犯罪に誘われた時の断り方などを、ロールプレイを行って考えました。

職業調べを通して、働くことの大切さや喜び、そして苦労など、いろいろなことが分かりました。

ここで調べて考えたことを、２年生の職業人体験に生かしていきたいと思います。

１年生は、職業調べの発表会を行いました。

各自が調べた内容をプレゼンにまとめ、発表しました。

１年生は、セルフディフェンス講座を行いました。

小学校の時に２回受けて、今回が最後になります。

不審者から身を守る護身術から、４つの暴力について、またＳＮＳでのトラブルの対処法など、身の回りの生活に潜む危険から自分を守る方法について学びました。

生徒は、「いやなことははっきり伝えよう」「自分も言動に注意して、相手を傷つけないようにしたい」「ＳＮＳの使い方を気をつけよう」など、自分を大切にするために何が必要かを考えていました。

職業講話で、４人の講師の方から、「働く」ことの喜びや厳しさを学ぶことができました。

１年生の生徒は、「夢やあこがれを大切にしていきたいと思った」「人とのコミュニケーションは大切だと分かった」「出会いやつながりを大切にしていきたい」など、自分たちが働く未来に向けて、今からがんばっていこうと思いました。

プール設備の販売やメンテナンスを行っている会社の講師の方からは、学生時代にこの仕事を選ぶ時に悩んだことや、会社員になってからの営業の楽しさや苦労などの話を聞きました。

整体師の講師の方からは、この仕事を選んだきっかけや、人によって体の構造や痛みの治り方もちがうので、その人に合った整体の仕方を考えて行っていることなどの話を聞きました。

バレーボールのプロチームを運営している会社の講師の方からは、選手として活動していた時の話や、チームを運営する側になって苦労したこと、バレーボールを好きな子どもたちを増やしたいという夢などについて、話を聞きました。

全体会後、各ブースに分かれて、さらに話を聞きました。

石工造園業の講師の方からは、会社の経営のこと、お客さんが笑顔になるような庭づくりを心がけていることなどの話を聞きました。

１年生は、職業講話を行いました。

４名の講師の方から、仕事についていろいろ話を聞きました。

全体会では、それぞれの仕事内容と、「なぜその仕事を選んだのか」、「働く中での喜びや苦しさ」などについて、話を聞きました。

１年生は、新年の抱負を書き初めにしました。

この気持ちを忘れず、１年間をがんばっていこう。

２０２３年になって初めての道徳。

Ａ組は「幸せな仕事」を題材に、働く意義や、幸せに働くためには何が必要かについて、みんなで考えました。

また、Ｂ組は「心を合わせて」を題材に、グループで問題に対して各自が思い浮かべる考えが一致するかどうか試してみることで、心を合わせることの難しさと大切さについて考えました。

１年生は、２学期最後の学年集会を行いました。

各クラスの代表が、２学期の振り返りと３学期に向けての抱負を発表しました。

また、先生の冬休みの思い出や、学習・保健・生活面での話も聞きました。

新しい年に向けて、みんながレベルアップできるような冬休みにしたいですね。

１年生は、２学期のふりかえりと冬休みの計画をしました。

大きな行事があった２学期、いろいろ成長した２学期。

３学期には、もっとできることが増えるようにがんばりましょう。

１年生は、道徳で「本当の友情とは」を題材に、コンセンサスの授業を行いました。

話し合いを通して、お互いの意見を理解し、友情について考えました。

１年生は生と性の学習を行いました。

「思春期橋を渡ろう」というテーマで、思春期の３つの出会い（体・心・恋愛）について考えました。

体の成長と心の成長のバランスがとれていない不安定な時期に、不安や悩みをどうやって解消していくかを、みんなで話し合いました。

１年生は、人権教室を行いました。

市の人権擁護委員の方を招いて、人権について学びました。

子どもの１０の権利について話し合う中で、どれも大切なことに気づきました。

これからも、お互いの違いを認め合い、みんなが幸せに生活できるように、人権を大切にしていこうと思いました。

１年生は、総合の授業で行う職業調べのオリエンテーションを行いました。

身の回りの職業について、さまざまなことを調べていきます。

知らない職業が多くあることに、生徒は驚いていました。