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最新更新日：2024/04/27 |
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6/1 野外学習：郡上八幡自然園PART９（５年生）
セレモニアファイヤーのあとは、ボンファイヤー！５つのグループが楽しいスタンツを披露しました。
クイズあり、罰ゲームあり、ダンスあり、お笑いあり、・・・火を囲んでいつまでも思い出に残るようなとても楽しい時間となりました。 
6/1 野外学習：郡上八幡自然園PART８（５年生）
18時半よりキャンプファイヤーを行いました。小雨がぱらつき始めたので、屋根付きファイヤードームに場所を移しました。
火の神登場 → 分火 → 点火（笑顔の火・勇気の火・友情の火・感謝の火） 
6/1 野外学習：郡上八幡自然園PART７（５年生）
野外炊飯は、後片付けまでが重要なのです。
6/1 野外学習：郡上八幡自然園PART６
自然いっぱいの環境の中、みんなで協力して一生懸命つくったカレーライスの味は最高でした。
みんな、カレーだけでなく、仲間の素晴らしさも味わったことでしょう。 
6/1 野外学習：郡上八幡自然園PART５（５年生）
カレーライス、できました〜。
6/1 野外学習：郡上八幡自然園PART４（５年生）
6/1 野外学習：郡上八幡自然園PART３（５年生）
カレーライスづくり、順調です。
6/1 野外学習：郡上八幡自然園PART２（５年生）
飯盒炊爨（はんごうすいさん）の時間になりました。かまどに火を入れ、カレーとご飯をつくります。
給食試食会アンケート
ごはん、牛乳、さけの銀紙焼き、 小松菜のおかかあえ、沢煮椀 ◎講座の感想◎ ・天然の食材や添加物の少ない食材を使っていただいてるので 安心して子ども達に食べてもらえるなと思いました。 ・安心安全な給食を作る為に沢山の方が頑張ってくださっているこ とがよく分かりました。 ・給食の味が懐かしくて美味しかったです。 ・栄養教諭の小林先生の講座がとても分かりやすかったです。 家庭でも活かせるようにしたいです。 ・沢煮椀って何だろう？っていつも思っていたので 「具だくさん」と意味を知れて良かったです。 ・調理の動画が分かりやすくて良かったです。 今日は子どもと同じ給食を食べれたので 帰って話をするのが楽しみです。 ・給食ができるまでの仕組みが分かって良かったです。 ・ダシもむろ削り、ホワイトルーもバターと小麦から手作りで 手間をかけていただいてたことに驚きました。 ◎今後の希望講座◎ ・給食作り体験(味付け) ・調理実習(料理教室1日体験) 6/1今日の給食
ごはん 牛乳 さわにわん さけの銀紙焼き こまつなのおかかあえ 6月は国が定める「食育月間」です。 自分自身の食習慣を見直すとともに、地域に伝わる食文化や、食をとり巻く現状に目を向け、健全な食生活を実践するために何ができるか考える機会になればいいですね。食べることの大切さをあらためて考えてみましょう。 6/1 野外学習：郡上八幡自然園PART１
郡上八幡自然園に到着しました。入村（園）式を行い、それぞれのバンガローに入りました。
6/1 野外学習：岐阜県百年公園PART４（５年生）
昼の弁当タイムです。たくさん動いたせいか、みんなお腹がペコペコです。
6/1 野外学習：岐阜県百年公園PART３（５年生）
巨大遊具で遊びました。
6/1 野外学習：岐阜県百年公園PART２（５年生）
アスレチックで遊びました。
6/1 野外学習：岐阜県百年公園（５年生）
岐阜県百年公園に到着しました。
6/1 野外学習：バスレク（５年生）
東海環状自動車道に入りました。バスレク（バクダンゲーム）で楽しい時間を過ごしています。
6/1 野外学習：出発（５年生）
5/31 今日の給食
ごはん 牛乳 すきやき煮 厚焼きたまご 野菜とツナのあえもの すきやき煮には焼き豆腐を使用しました。焼き豆腐は豆腐の水気を切ったあと、表面を軽く焼いて焼き目をつけたものです。くずれにくいため、すきやきなどの煮ものや田楽などの焼きものによく使われています。 5/31 学校探検（１年生）
職員室、放送室、心の教室、図工室など、校舎１階の部屋を探検しました。たくさんの発見をし、記録しました。
写真は、校長室を訪ねてきた児童の様子です。 
5/31 野外学習前日の出発式（５年生）
野外学習（６月１〜２日）を明日に控え、出発式を行いました。
けじめをつけ、自分たちの力で式を進行しました。みんなで協力し、最高の思い出となる２日間を創り上げるという代表児童による「誓いの言葉」を宣言した後、担任の先生からお話を聞きました。「自分の成長のため、みんなのために、優しい心を大事に野外学習に臨みましょう」との言葉に、皆引き締まった表情でうなずいていました。 期待の膨らむ出発式でした。 
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