ミシンの学習に入りました。ミシンの仕組みや各部の名称などを実物を見ながら確認します。安全なミシンの使い方を身につけるため、糸を使わず空縫いもしました。よくわからなくなったら、仲間に尋ねたり、タブレットの中にある資料で調べたりして、自分たちで学習を進めている５年生です。

　針金を曲げたり組み合わせたりして、立ち上がる作品を作りました。今日は、タブレットを使って自分の作品を撮影し、工夫したところなどを記録したり、友達の作品の鑑賞記録を写真と文で保存したりしました。

　５年生の学活の様子です。学級の組織づくりとして係活動等を話し合う一方で、卒業生を送る会の準備も始めています。

　今日の課題は、「もうこれ以上とけない食塩水に、砂糖はとけるだろうか」です。グループの仲間と予想した後、実際に実験してみます。実験で必要な道具や一度に入れる砂糖の量は、これまでの経験からグループごとに話し合って決めました。さあ、いよいよ砂糖を入れてみます。はたして溶けるかな・・・？

１時間目　国語「カンジー博士の暗号解読」
２時間目　算数「分数（２）」

１時間目　算数「分数（２）」
２時間目　国語「カンジー博士の暗号解読」

　ビーカーに入れた水にいろいろな物を入れて混ぜてみました。食紅、ミョウバン、牛乳、みそ、コーヒーシュガー、片栗粉などなど・・・。溶け残るものが出たもの、透き通っているもの、濁っているものなど、結果はさまざまです。物が水に「溶ける」というのはどういう状態のことをいうのかを、実験を通して確認した５年生です。

渋滞に巻き込まれ遅れてしまいましたが、無事に小牧に戻ってくることができました。保護者のみなさま、暗い中でのお迎え、ありがとうございました。

バスは予定通りに郡上八幡自然園を出発しました。現在は一宮JCTの渋滞を抜け、名神高速道路を順調に走っています。子どもたちは車窓から見えるライトアップされた観覧車に声をあげたり、DVDを見たりと、１組も２組も元気にしています。

楽しい時間はあっという間に過ぎていきます。
最後は退村式です。職員のみなさん、大変お世話になりました。ありがとうございました。

　

夕暮れが近づき、あたりが薄暗くなってきました。いよいよキャンプファイヤーです。点火セレモニーをしたあと、スタンツをしたり､ゲームをしたり、「ジェンカ」を踊ったりしました。

コケリウム工房では、自然園で採集したコケを使ってインテリアになるコケリウムを作ります。１時間弱自然園の中を歩いて採集したコケや小石をビンの中に配置し、自分だけの世界を作りました。

MYはし工房では、竹をナイフで削り、自分だけのはしを作っています。思ったより力が必要です。２本のはしの長さや太さをだいたい同じに揃えるのが難しいです。

カレーとご飯ができあがりました。１組はウッドデッキで、２組はバンガローのテラスまで運んで食べました。自分たちで作ったカレーライスは、とってもとってもおいしいです！　

９つの班に分かれ、３ヵ所の炊飯場で野外炊飯が始まりました。かまど係、ご飯係、カレー係・・・かまどからの煙に負けず、それぞれ自分の担当の仕事を頑張っています。

9時15分ごろ自然園に着きました。色づく木々がきれいです。
芝生広場で入村式を行い、職員の方から施設の使い方などのお話を聞きました。クラスごとに記念写真も撮りました。

雲一つないすみきった秋空のもと、５年生が郡上八幡自然園へ野外学習に出発します。テ−マは「心を一つに、５年を一つに!!　〜自然とふれあい最高の思い出を〜」です。
54名みんなで元気に出発します！

　家庭科では、物を購入するときの選び方やお金の使い方、買い物の仕方について学んでいます。今日は、子どもたちが日頃よく使うノートを取り上げ、その選び方について考えました。３種類のノートの写真から情報を集め、整理し、話し合っていく中で、値段の安さだけでなく、目的に応じて選択し購入することもあることに気づいた子どもたちです。

　１３日（水）に書写競技会を行いました。紙を折るところから真剣に取り組み、とても緊張感のある時間になりました。「成長」の課題に負けないように、頑張れました。